Bài đọc

Nam đã làm gì với nắp chai nước sau khi uống xong?

Nêu những việc Nam và anh Linh đã làm khi tìm thấy chú chim hải âu.

Vì sao khi quay lại nhìn cái nắp chai, Nam lại cảm thấy hối hận?

Em rút ra bài học gì sau khi đọc xong câu chuyện?

Viết

a. Nghe - viết:

b. Tìm từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng chữ d hay chữ gi phù hợp với từng bức tranh dưới đây:

c. Chọn tiếng trong ngoặc đơn phù hợp với mỗi chỗ trống:

                           Dòng sông quê (chong, trong) ... vắt

                   Bóng tre mát (chưa, trưa) ... hè

Võng ầu ơ kẽo kẹt

                          Ngân điệu nhạc (chiều, triều) ... quê.

Xây nhà trong (kẻ, kẽ) ... đá                   Có ích dù việc nhỏ

Kiếm mồi trên cỏ khô                              Chim (vần, vẫn) ... say sưa làm

Ngay từ sáng tinh mơ                            Tối về xếp mào (ngủ, ngũ)...

Chim (đả, đã)... lùng sâu bọ                   Nghe cây rừng râm ran.

Giải ô chữ sau:

1. Hiện tượng nước rơi từ các đám mây xuống mặt đất.

2. Mọc đằng đông, lặn dằng tây.

3. Chiếu sáng vào ban đêm, có hình dạng thay đổi từ khuyết điểm đến tròn và ngược lại.

4. Vùng đất rộng có nước bao quanh, thường là ở biển.

5. Tiếng nổ rền vang khi trời có dông.

6. Hiện tượng nước dâng cao do mưa lũ gây ra, làm ngập cả một vùng rộng lớn.

Đặt 2 - 3 sự vật tìm được ở bài tập 3 và đặt câu (theo mẫu).

Kể chuyện

a. Xem tranh, nói 2 - 3 câu về nội dung từ bức tranh.

b. Kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh và từ ngữ gợi ý tranh.

c. Kể lại toàn bộ câu chuyện.

 Luyện tập nói, viết về tình cảm với một sự việc.

a. Nói về tình cảm của em khi được đi tham quan, du lịch dựa vào gợi ý:

- Em được đi tham quan, du lịch nhân dịp gì? Với ai?

- Em biết thêm điều gì trong chuyến đi?

- Em cảm thấy thế nào khi được tham quan, du lịch?

b. Viết 4 - 4 câu về nội dung em vừa nói.

Đọc một bài văn về thiên nhiên:

a. Chia sẻ về bài văn đã đọc.

b. Viết vào phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ.

Bài làm:

 Giới thiệu về một con vật sống ở biển hoặc đảo mà em biết.