Câu hỏi mở đầu trang 59 SGK Khoa học 4: Hãy kể tên một số con vật mà em biết. Chúng thường ăn những loại thức ăn nào?

Hoạt động 1 trang 59 SGK Khoa học 4: Quan sát hình 1.

- Các con vật trong hình cần những gì để sống?

- Kể thêm những yếu tố cần thiết khác để động vật sống và phát triển bình thường.

Hoạt động 2 trang 60 SGK Khoa học 4: Quan sát hình 2, liên hệ thực tế, thảo luận, lấy ví dụ chứng tỏ:

- Động vật cần đầy đủ thức ăn, nước uống để sống và phát triển.

- Động vật cần ánh sáng để quan sát môi trường xung quanh, di chuyển, tìm kiếm thức ăn hay sưởi ấm cơ thể.

- Khi nhiệt độ của môi trường quá thấp, quá cao hoặc thay đổi đột ngột, động vật có thể bị chết nên chúng thường tìm cách trú ẩn.

Câu hỏi 2 trang 61 SGK Khoa học 4: Trong đợt rét đậm, rét hại ở các tỉnh miền núi phía Bắc có hàng loạt trâu, bò chăn thả bị chết. Theo em vì sao trâu, bò bị chết? Hãy đề xuất một số biện pháp giúp hạn chế trâu, bò chết trong trường hợp này.

Hoạt động 1 trang 61 SGK Khoa học 4: Quan sát hình 4, trả lời câu hỏi:

- Các con vật trong hình đang sử dụng những thức ăn nào?

- Thức ăn đó từ thực vật hay động vật?

Hoạt động 2 trang 62 SGK Khoa học 4: Nêu tên các con vật trong hình 5 và thức ăn của chúng.

Câu hỏi trang 62 SGK Khoa học 4: Hãy cho biết thức ăn của động vật khác gì so với “thức ăn” của thực vật.

Hoạt động 1 trang 62 SGK Khoa học 4: Quan sát hình 6 và cho biết: Trong quá trình sống các con vật cần lấy gì từ môi trường và thải ra môi trường những gì?

Hoạt động 2 trang 63 SGK Khoa học 4:

- Vẽ sơ đồ thể hiện sự trao đổi không khí, nước, thức ăn của động vật với môi trường theo gợi ý sau.

- Giới thiệu với bạn về sơ đồ đã vẽ.

Em có thể trang 64 SGK Khoa học 4: Lấy được ví dụ về các điều kiện sống thích hợp cho động vật sống và phát triển.