Câu hỏi:
33 lượt xemCâu 1 trang 29 SBT GDCD 8 : Kết quả cụ thể mà mỗi người mong muốn đạt được trong một thời gian nhất định được gọi là gì?
A. Kết quả của sự cố gắng.
B. Kết quả của sự nỗ lực.
C. Thành tích đạt được.
D. Mục tiêu cá nhân.
Lời giải
Hướng dẫn giải:
Đáp án đúng là: A
Bài tập 2 trang 28 SBT GDCD 8: Em hãy nêu các cách phân loại mục tiêu cá nhân
Bài tập 6 trang 30 SBT GDCD 8: Em hãy sắp xếp các nội dung dưới đây vào ô phù hợp
Mục tiêu ngắn hạn Mục tiêu về học tập
Mục tiêu về gia đình Mục tiêu dài hạn
Mục tiêu về sự nghiệp Mục tiêu về tài chính
|
Phân loại theo thời gian |
Phân loại theo lĩnh vực |
|
|
|
Bài tập 7 trang 30 SBT GDCD 8: Em hãy nối nội dung ở cột A với nội dung của cột B sao cho phù hợp
|
Cột A |
Cột B |
|
Bước 1 |
a. Xác định thời gian và nguồn lực cần thiết. |
|
Bước 2 |
b. Liệt kê các việc cần làm để đạt mục tiêu. |
|
Bước 3 |
c. Cam kết thực hiện kế hoạch. |
|
Bước 4 |
d. Thường xuyên đánh giá việc thực hiện mục tiêu của bản thân. |
|
Bước 5 |
e. Sắp xếp công việc theo thứ tự ưu tiên. |
Bài tập 8 trang 30 SBT GDCD 8: Em đồng tình hay không đồng tình với các trường hợp sau đây? Hãy đánh dấu X vào ô tương ứng và giải thích tại sao
|
STT |
Suy nghĩ, việc làm |
Đồng ý |
Không đồng ý |
Giải thích |
|
1 |
Bạn V là một bạn rất rụt rè, nhút nhát. Bạn ấy muốn rèn luyện sự tự tin nên đã đăng kí tham gia cuộc thi “Người dẫn chương trình nhí” để giúp bản thân mạnh dạn hơn. |
|
|
|
|
2 |
Bạn A vốn ít vận động và chưa từng tham gia chạy bền. Mười ngày nữa, trường của bạn A có tổ chức cuộc thi chạy ma-ra-tông, bạn ấy đã đăng kí tham gia và đặt mục tiêu sẽ đoạt giải Nhất cuộc thi đó. |
|
|
|
|
3 |
Thấy bạn Q đạt danh hiệu học sinh xuất sắc toàn diện tiêu biểu, bạn N cảm thấy ghen tị và cũng đặt mục tiêu cho mình trong năm tới phải đạt thành tích như bạn Q. |
|
|
|
|
4 |
Bạn D là học sinh giỏi toàn diện trong lớp 8A và được nhiều giáo viên bộ môn chọn đi thi học sinh giỏi. Thế nhưng, vì bạn ấy rất yêu thích môn Toán nên đã đặt mục tiêu sẽ tham gia thi và quyết tâm đoạt giải Nhất cho môn học này. |
|
|
|