Em quan sát kĩ bức tranh và cho biết hành động của bạn nhỏ là gì?

Đọc văn bản:

Tia nắng bé nhỏ

Bà nội của Na đã già yếu. Bà đi lại rất khó khăn.

Ngôi nhà của Na nằm trên một ngọn đồi. Hắng ngày, nắng xuyên qua những tán lá trong khu vườn trước nhà tạo thành những vệt sáng lóng lánh rất đẹp. Nhưng phòng ngủ của tất cả mọi người trong gia đình lại ở phía không có nắng. Bà nội rất thích nắng nhưng nắng không lọt vào phòng bà. Na chưa biết làm cách nào để đem nắng cho bà.

Một buổi sáng, khi đang dạo chơi trên đồng cỏ, Na cảm thấy nắng sưởi ấm mái tóc mình và nhảy nhót trên vạt áo. Cô bé vui mừng reo lên

- Mình sẽ bắt nắng trên vạt áo mang về cho bà!

Nghĩ vậy, cô bé chạy ùa vào phòng bà:

- Bà ơi! Bà nhìn này! Cháu mang ít nắng về cho bà đây! – Cô bé reo lên và xổ vạt áo ra nhưng chẳng có tia nắng nào ở đó cả.

- Kìa, nắng long lanh trong ánh mắt cháu đấy, và rực lên trên mái tóc của cháu đây này! – Bà nội trìu mến nhìn cô bé.

Na không hiểu được tại sao nắng lại chiếu từ mắt mình nhưng cô bé rất mừng vì làm cho bà vui. Mỗi sáng, Na dạo chơi trong vườn rồi chạy vào phòng để đem nắng cho bà.

(Theo Hà Yên)

Vì sao bà nội của Na khó thấy được nắng?

Na nghĩ ra cách nào để mang nắng cho bà?

Na có mang được nắng cho bà không? Vì sao?

Câu nói của bà cho em biết điều gì? Chọn câu trả lời hoặc nêu ý kiến khác của em.

a. Bà hiểu tình cảm của Na.

b. Bà không muốn Na buồn.

c. Bà rất yêu Na.

Nếu là Na, em sẽ làm gì để giúp bà nhìn thấy nắng?

Nêu nội dung từng tranh.

Kể lại câu chuyện.

Em nghĩ gì về cô bé Na?

Nghe – viết :Kho sách của ông bà

Làm bài tập a hoặc b.

a. Tìm các tiếng ghép được với mỗi tiếng dưới đây để tạo từ. Đặt câu với 2 từ đã ghép được.

Mẫu: sôi nổi

Các bạn giơ tay phát biểu rất sôi nổi.

b. Tìm tiếng chứa uôn hoặc uông thay cho chỗ chấm. Viết vào vở các từ ngữ có tiếng đó.

Cơn dông nổi lên. Trời sập tối, gió giật mạnh, ∎ phăng những đám lá rụng và thổi tung chúng lên không trung. Bụi bay cuồn ∎. Mẹ bỏ đám rau ∎ đang hái dở, ∎ quýt chạy đi lùa gà vịt vào ∎.

(Theo Bảo Châu)