Câu hỏi mở đầu trang 5 SGK Khoa học lớp 4: Mái nhà được làm nghiêng như trong hình 1 có lợi ích gì khi trời mưa?

Thực hành, thí nghiệm 1 trang 5 SGK Khoa học lớp 4: Tìm hiểu về màu, mùi, vị của nước

Rót nước đun sôi để nguội vào một cốc thủy tinh không màu (hình 2):

- Quan sát màu và ngửi mùi của nước.

- Uống nước và cảm nhận vị của nước.

Cho biết màu, mùi, vị của nước.

Thực hành, thí nghiệm 3 trang 6 SGK Khoa học lớp 4: Tìm hiểu về hướng nước chảy

- Dựng nghiêng chiếc bảng nhựa trên khay như hình 4. Đổ nhẹ nước vào phần trên cao của bảng nhựa và quan sát nước chảy.

- Nhận xét hướng nước chảy trên bảng nhựa và trong khay.

Thực hành, thí nghiệm 4 trang 6 SGK Khoa học lớp 4: Tìm hiểu về tính thấm của nước

- Căng miếng vải sợ bông trên miệng cốc A, căng miếng ni lông trên miệng cốc B (hình 5). Sau đó, lần lượt rót nước vào hai cốc A và B. Quan sát miếng vải và miếng ni lông trên miệng hai cốc.

- Cho biết nước thấm qua vải hay ni lông.

Thực hành, thí nghiệm 5 trang 7 SGK Khoa học lớp 4: Tìm hiểu về tính chất hòa tan của nước

- Rót một lượng nước như nhau vào ba cốc A, B, C. Cho một thìa muối vào cốc A, một thìa đường vào cốc B và một thìa cát sạch vào cốc C (hình 6). Sau đó khuấy đều cả ba cốc. Quan sát và mô tả hiện tượng ở mỗi cốc.

- Nhận xét: Nước hòa tan và không hòa tan được chất nào.

Câu hỏi thảo luận trang 7 SGK Khoa học lớp 4: Qua các hoạt động ở trên, hãy nêu một số tính chất của nước.

Câu hỏi quan sát trang 7 SGK Khoa học lớp 4: Mỗi hình dưới đây thể hiện ứng dụng tính chất nào của nước?

Luyện tập, vận dụng 1 trang 7 SGK Khoa học lớp 4: Nếu em có một đôi giày vải và một đôi ủng bằng cao su thì khi trời mưa, em sẽ chọn đi đôi nào? Vì sao?

Luyện tập, vận dụng 2 trang 7 SGK Khoa học lớp 4: Nêu thêm ví dụ về ứng dụng tính chất của nước ở gia đình và địa phương em.

Câu hỏi quan sát trang 8 SGK Khoa học lớp 4: Trình bày vai trò của nước được thể hiện trong mỗi hình dưới đây.

Luyện tập, vận dụng trang 8 SGK Khoa học lớp 4: Kể thêm vai trò của nước trong đời sống, sinh hoạt và sản xuất mà em biết.