Nói về những người làm công việc canh giữ biển đảo của Tổ quốc.

Đọc văn bản:

Những ngọn hải đăng

Hải đăng hay đèn biển, là ngọn tháp được thiết kế để chiếu sáng bằng hệ thống đèn, giúp tàu thuyền định hướng đi lại giữa đại dương. Chỉ cần nhìn thấy ánh sáng hải đăng, người đi biển sẽ cảm thấy yên tâm, không lo lạc đường.

Những ngọn hải đăng được thắp sáng bằng điện năng lượng mặt trời, nhưng khi năng lượng yếu thì phải lập tức thay thế bằng máy phát điện. Để những ngọn đèn chiếu sáng đêm đêm, những người canh giữ hải đăng phải thay phiên nhau kiểm tra, bảo dưỡng thường xuyên. Có những đêm mưa gió, họ phải buộc dây bảo hiểm quanh người, trèo lên đỉnh cột đèn xem xét. Bất kể ngày đêm, mưa nắng, trời yên biển lặng hay dông tố bão bùng, họ luôn sẵn sàng khắc phục mọi sự cố.

Ngọn đèn biển không bao giờ tắt trong đêm là nhờ công sức của những người canh giữ hải đăng. Với lòng yêu nghề, yêu biển đảo quê hương, họ đã vượt qua bao khó khăn, gian khổ nơi biển khơi xa vắng, góp sức mình bảo vệ vùng biển, vùng trời của Tổ quốc.

(Sơn Tùng)

Nêu ích lợi của những ngọn hải đăng.

Những ngọn hải đăng được thắp sáng bằng gì?

Những người canh giữ hải đăng phải làm việc vất vả ra sao? Em có suy nghĩ gì về công việc của họ?

 Sắp xếp các ý dưới đây theo trình tự bài đọc.

Viết câu:

Đồng Tháp Mười cò bay thẳng cánh

Nước Tháp Mười lóng lánh cá tôm.

(Ca dao)

Xếp các từ ngữ in đậm trong đoạn thơ dưới đây vào nhóm thích hợp.

Sáng ra biển hóa trẻ con

Sóng lắc ông trời thức dậy

Dã tràng cõng nắng lon xon

Mắt thụt mắt thò hấp háy.

Đèn biển đêm qua nhấp nháy

Bây giờ đứng quấn khăn sương

Đoàn tàu thung thăng qua đấy

Thả một chuỗi còi thân thương.

(Hoài Khánh)

Tìm thêm những từ ngữ chỉ sự vật có trong đoạn thơ trên.

Hỏi - đáp về sự vật, hoạt động được nói đến trong đoạn thơ.

Đọc bức thư dưới đây và trả lời câu hỏi.

a. Bạn Nga viết thư cho ai?

b. Dòng đầu bức thư ghi những gì?

c. Đoạn nào trong thư là lời hỏi thăm?

d. Đoạn nào trong thư là lời Nga kể về mình và gia đình?

e. Nga mong ước điều gì? Nga chúc chú thế nào?

Trao đổi với bạn: Em muốn viết thư cho ai? Trong thư, em sẽ viết những gì?

Dựa vào những điều đã trao đổi với bạn, em hãy viết 3 - 4 câu hỏi thăm tình hình của người nhận thư.

Tìm đọc câu chuyện, bài văn, bài thơ,... về một nhân vật được mọ người quý mến, cảm phục.