Giải Công nghệ lớp 3 trang 46, 47, 48, 49. 50, 51, 52, 53 Bài 9: Làm biển báo giao thông - Kết nối tri thức
Đây là bản xem thử, hãy nhấn Luyện tập ngay để bắt đầu luyện tập với Sinx
- 1Làm xong biết đáp án, phương pháp giải chi tiết.
- 2Học sinh có thể hỏi và trao đổi lại nếu không hiểu.
- 3Xem lại lý thuyết, lưu bài tập và note lại các chú ý
- 4Biết điểm yếu và có hướng giải pháp cải thiện
Câu 1:
Tự luận
Biển báo đó có ý nghĩa gì?
Câu 2:
Tự luận
Em cùng bạn thảo luận:
- Biển báo giao thông dùng để làm gì?
- Các biển báo giao thông trong Hình 1 có hình dáng, màu sắc và ý nghĩa như thế nào?
Câu 3:
Tự luận
Em hãy sắp xếp các biển báo giao thông trong Hình 1 vào bảng theo mẫu dưới đây cho phù hợp.
Câu 4:
Tự luận
Em hãy quan sát mẫu biển cấm đi ngược chiều Hình 2 và cho biết hình dạng, màu sắc, kích thước các bộ phận của biển báo.
Câu 5:
Tự luận
Em hãy lựa chọn các vật liệu, dụng cụ trong Hình 3 để làm biển cấm đi ngược chiều và lập bảng theo gợi ý dưới đây.
Câu 6:
Tự luận
Em có cách nào khác để tạo hình tròn không?
Câu 7:
Tự luận
Em có thể sử dụng vật liệu nào khác để gắn cột biển báo vào biển báo?
Câu 8:
Tự luận
Cùng bạn lập bảng và đánh giá sản phẩm theo mẫu gợi ý dưới đây
