Soạn bài Cô Tô lớp 6 (Kết nối tri thức)

Kể tên những nơi em đã từng đến tham quan. Chia sẻ một điều em quan sát được từ những chuyến đi đó.

Tìm quần đảo Cô Tô trên bản đồ Việt Nam và nói về vị trí của quần đảo này. 

Từ “trận địa” khiến em hình dung cơn bão biển như thế nào?

Tác giả quan sát và cảm nhận trận bão bằng những giác quan nào?

Hình dung: Cảnh bình minh trên biển. 

Theo dõi: Chú ý những từ ngữ miêu tả cảnh biển Cô Tô sau bão.

Qua bài kí Cô Tô, nhà văn đã đưa người đọc đến những nơi nào và gặp gỡ những ai?

Tìm những từ ngữ miêu tả sự dữ dội của trận bão. Những từ ngữ nào cho thấy rõ nhất việc tác giả có chủ ý miêu tả trận bão như một trận chiến. 

Biển sau bão hiện lên như thế nào (qua hình ảnh bầu trời, cây, nước, biển,...) 

Theo em, để nhận ra vẻ đẹp của Cô Tô, nhà văn đã quan sát cảnh thiên nhiên và hoạt động của con người trên đảo ở những thời điểm nào và từ vị trí nào? 

Chỉ ra một câu văn thể hiện sự yêu mến của tác giả đối với Cô Tô trong đoạn văn từ Ngày thứ năm trên đảo Cô Tô đến theo mùa sóng ở đây. 

Em hình dung khung cảnh Cô Tô sẽ như thế nào nếu thiếu chi tiết miêu tả giếng nước ngọt và hoạt động của con người quanh giếng? 

Kết thúc bài ký Cô Tô là suy nghĩ của tác giả về chị Châu Hòa Mãn: 'Trông chị Châu Hòa Mãn địu con thấy nó yên tâm như hình ảnh biển cả là mẹ hiền mớm cá cho lũ con lành'. Cách kết thúc này cho thấy tình cảm của tác giả với biển và những người dân ở đây như thế nào?