Trắc nghiệm GDCD 7 Bài 3. Học tập tích cực, tự giác có đáp án

A. Xác định đúng mục đích học tập.

B. Không làm bài tập về nhà.

C. Không chuẩn bị bài trước khi đến lớp.

D. Thường xuyên nghỉ học để đi chơi.

A. Lập thời gian biểu khoa học, hợp lí.

B. Quyết tâm thực hiện các mục tiêu học tập.

C. Xác định đúng mục tiêu học tập.

D. Luôn luôn chờ đợi vào sự giúp đỡ.

A. nắm giữ những chức vụ cao trong cộng đồng.

B. có thêm kiến thức, mở rộng hiểu biết.

C. đạt được mọi mục đích.

D. thu được nhiều tiền.

A. Giúp chúng ta gặt hái nhiều thành công.

B. Nâng cao đời sống vật chất cho mỗi người.

C. Giúp chúng có thêm kiến thức, mở rộng hiểu biết.

D. Người học tập tự giác, tích cực sẽ nhận được sự tôn trọng từ người khác.

A. Tự giác, tích cực góp phần tạo nên những thành công.

B. Chỉ những bạn học kém mới càn tự giác, tích cực học tập.

C. Tự giác là lối sống vốn có của mỗi người, không cần rèn luyện.

D. Người tích cực trong công việc thường bị lợi dụng và chịu thiệt thòi.

A. Người tự giác, tích cực thường sẽ thành công trong cuộc sống.

B. Tự giác, tích cực trong học tập giúp chúng ta chủ động, sáng tạo.

C. Tự giác, tích cực trong học tập giúp chúng ta không ngừng tiến bộ.

D. Chỉ những người yếu kém mới cần tích cực, tự giác trong công việc.

A. Bạn A thường xuyên trốn học để đi chơi.

B. Bạn H thường tìm các các bài toán hay trên mạng để tự giải.

C. Mỗi khi làm bài kiểm tra, K thường xuyên chép bài của bạn.

D. Trong giờ học T luôn mất tập trung và nói chuyện riêng.

A. Mỗi ngày S đều dành 1 giờ để đọc sách, mở mang tri thức.

B. Mỗi khi có bài tập khó, Q sẽ nhờ cô giáo hướng dẫn, giảng giải.

C. Trong giờ học T luôn tích cực xây dựng bài và làm bài cô giao.

D. Mỗi khi làm bài kiểm tra, A thường chép bài của các bạn khác.

A. tự giác, tích cực trong học tập.

B. lười biếng, không tự giác học tập.

C. luôn tự tin trong cuộc sống.

D. thiếu kĩ năng học tập.

A. lập thời gian biểu khoa học, hợp lí.

B. thụ động trong việc tiếp thu tri thức.

C. làm việc riêng trong giờ học.

D. chép bài của bạn trong giờ kiểm tra.

A. lên kế hoạch học tập cụ thể.

B. thụ động trong việc tiếp thu tri thức.

C. thực hiện công việc theo kế hoạch đã đề ra.

D. chủ động học tập trên nhiều kênh thông tin.

A. tích cực học hỏi qua những người xung quanh.

B. luôn mong sự giúp đỡ từ người khác.

C. dễ dàng từ bỏ khi gặp một vấn đề khó.

D. bỏ bê công việc học để đi chơi.

A. Đi chơi cùng Q và rủ thêm một số bạn khác cùng đi.

B. Từ chối và hẹn bạn lúc khác đi chơi để ở nhà học bài.

C. Mắng cho Q một trận vì làm phiền trong lúc học bài.

D. Đồng ý ngay, bỏ việc học để đi chơi với Q.

A. Lên mạng tìm đáp án để chép vào vở cho có.

B. Hỏi bạn bè xem ai đã làm thì mượn vở chép.

C. Bỏ qua để chờ ngày hôm sau cô giáo chữa bài rồi chép vào vở.

D. Ôn lại nội dung kiến thức phần đó để suy nghĩ lại cách giải bài toán.

A. Thường xuyên đi học muộn.

B. Chủ động lập thời gian biểu.

C. Dễ dàng bỏ cuộc khi gặp vấn đề khó.

D. Lười làm bài tập về nhà.