Trắc nghiệm Tin học lớp 3 Bài 15: Nhiệm vụ của em và sự trợ giúp của máy tính có đáp án (Phần 2)
- 1Làm xong biết đáp án, phương pháp giải chi tiết.
- 2Học sinh có thể hỏi và trao đổi lại nếu không hiểu.
- 3Xem lại lý thuyết, lưu bài tập và note lại các chú ý
- 4Biết điểm yếu và có hướng giải pháp cải thiện
Công việc nào dưới đây em cần sự trợ giúp của máy tính:
A. Nấu cơm.
B. Trực nhật.
C. Tạo bài trình chiếu.
D. Đánh răng.
Khi muốn luyện tập sử dụng chuột em sử dụng phần mềm:
A. Power Point.
B. Rapid Typing.
C. SolarSystem.
D. Paint.
Khi muốn tìm hiểu về hệ mặt trời em sử dụng phần mềm:
A. Power Point.
B. Rapid Typing.
C. Solar System.
D. Paint.
Khi muốn giới thiệu về bản thân em sử dụng phần mềm:
A. Power Point.
B. Rapid Typing.
C. SolarSystem.
D. Paint.
Khẳng định nào sau đây là đúng?
A. Không có công việc nào cần phải nhờ sự trợ giúp của máy tính.
B. Có những công việc ta cần phải nhờ sự trợ giúp của máy tính.
C. Công việc không cần chia nhỏ để thực hiện.
D. Cả A và C đều đúng.
Phát biểu nào sau đây là sai?
A. Em không cần sự trợ giúp của máy tính khi tạo bài trình chiếu.
B. Công việc không nên chia nhỏ để thực hiện.
C. Để xem dự báo thời tiết trên trang khituongvietnam.gov.vn em phải nhờ đến sự trợ giúp của máy tính có kết nối internet.
D. Cả A và B
Trong các việc nhỏ để xây dựng bài trình chiếu giới thiệu về bản thân, việc nào cần sử dụng máy tính?
A. Tạo bài trình chiếu.
B. Sưu tầm các sở thích.
C. Chụp một số bức ảnh của bản thân.
D. Cả B và C
Em được cô giáo giao nhiệm vụ giới thiệu về cảnh đẹp quê hương. Việc nào em cần nhờ đến sự trợ giúp của máy tính:
A. Tạo bài trình chiếu.
B. Chèn ảnh vào trang trình chiếu.
C. Chụp ảnh.
D. Cả A và B
Trong những công việc sau đâu là công việc em cần sự trợ giúp của máy tính?
A. Lên mạng tìm ảnh về quê hương.
B. Xem dự báo thời tiết trên trang khituongvietnam.gov.vn
C. Tạo bài trình chiếu giới thiệu về quê hương.
D. Tất cả các công việc trên.
Phát biểu nào sau đây là đúng?
A. Một nhiệm vụ có thể được mô tả bằng cách chỉ ra những gì đã có trước, những gì cần làm hay kết quả, sản phẩm cần tạo ra là gì.
B. Có những việc cần được thực hiện trên máy tính.
C. Có thể chia công việc thành những việc nhỏ hơn để phân công thực hiện và dễ thực hiện.
D. Tất cả các đáp án trên.
Cô giáo giao cho tổ của em thuyết trình về cảnh đẹp quê hương. Em hãy chỉ ra đâu là nhiệm vụ của nhóm em:
A. Bài thuyết trình về cảnh đẹp quê hương.
B. Tìm hiểu về cảnh đẹp quê hương.
C. Tìm ảnh về cảnh đẹp quê hương.
D. Cả B và C
Cô giáo giao cho tổ của em thuyết trình về cảnh đẹp quê hương. Em hãy chỉ ra đâu là sản phẩm của nhóm em:
A. Bài thuyết trình về cảnh đẹp quê hương.
B. Tìm hiểu về cảnh đẹp quê hương.
C. Tìm ảnh về cảnh đẹp quê hương.
D. Cả B và C
Nga, Lan và bạn Hương được cô giáo giao nhiệm vụ thuyết trình trước lớp về con vật mà em yêu thích. Bạn Lan sẽ có nhiệm vụ tìm những bức ảnh về con vật mà em yêu thích trên mạng, bạn Hương sẽ tạo bài thuyết trình, bạn Nga sẽ là người thuyết trình trước lớp. Công việc của bạn nào cần sự trợ giúp của máy tính?
A. Lan và Nga.
B. Lan và Hương.
C. Nga và Hương.
D. Nga, Lan, Hương.
Bố giao cho em sáng nay ở nhà phải luyện tập gõ bàn phím với phần mềm RapidTyping. Vậy việc cần làm của em là:
A. Luyện tập gõ bàn phím
B. Máy tính có phần mềm RapidTyping.
C. Không có việc em cần làm.
D. Cả A và B
Bố giao cho em sáng nay ở nhà phải luyện tập gõ bàn phím với phần mềm RapidTyping. Vậy những gì có trước là:
A. Luyện tập gõ bàn phím
B. Máy tính có phần mềm RapidTyping.
C. Không có gì có trước.
D. Cả A và C