Câu hỏi 2 trang 8 Vật Lí 10: Theo em, việc sử dụng máy hơi nước nói riêng và động cơ nhiệt nói chung có những hạn chế nào?

Câu hỏi 1 trang 8 Vật Lí 10: Hãy nêu một số thiết bị có ứng dụng các kiến thức về nhiệt

Câu hỏi 2 trang 7 Vật Lí 10: Em thích nhất lĩnh vực nào của Vật lí? Tại sao?

Câu hỏi 1 trang 7 Vật Lí 10: Hãy kể tên các lĩnh vực vật lí mà em đã được học ở cấp Trung học cơ sở

Bài tập 2 trang 159 SBT Kinh tế Pháp luật 10: Hãy nêu những việc học sinh nên làm và không nên làm để góp phần bảo vệ, xây dựng bộ máy nhà nước Việt Nam.

Bài tập 1 trang 158 SBT Kinh tế Pháp luật 10: Hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 150 chữ) bàn về tầm quan trọng của một trong các cơ quan nhà nước mà em đã học.

Gợi ý: Căn cứ vào vị trí, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan nhà nước.

Bài tập 4 trang 158 SBT Kinh tế Pháp luật 10: Hãy đọc thông tin sau và trả lời câu hỏi. Những ngày gần đây, I phát hiện bạn H cùng lớp thường xuyên xem và chia sẻ những thông tin không chính xác về hoạt động của bộ máy nhà nước trên trang mạng xã hội.

- Nếu là T, em sẽ làm gì?

Bài tập 3 trang 158 SBT Kinh tế Pháp luật 10: Hãy đọc thông tin sau và thực hiện yêu cầu.

Khi diễn ra bầu cử đại biểu Hội đồng nhân dân các cấp và đại biểu Quốc hội để lựa chọn các vị trí cao nhất trong bộ máy nhà nước thì chị T cho rằng không cần thiết phải đi bầu vì nhân sự đã được lựa chọn rồi, bầu cử chỉ là hình thức.

Câu hỏi: Căn cứ vào kiến thức đã học, em hãy phản bác lại ý kiến của chị T.

Bài tập 2 trang 157 SBT Kinh tế Pháp luật 10: Hãy sắp xếp các ý a, b, c, d, e, g dưới đây vào ô chức năng của Quốc hội cho phù hợp.

a. Giám sát tối cao việc tuân theo Hiến pháp, luật và nghị quyết của Quốc hội.

b. Ban hành Luật Du lịch

c. Quyết định hàm, cấp trong các lực lượng vũ trang nhân dân; hàm cấp ngoại giao.

d. Quyết định vấn đề chiến tranh và hoà bình.

e. Quyết định chính sách dân tộc, chính sách tôn giáo của Nhà nước.

g. Làm Hiến pháp và sửa đổi Hiến pháp.

Bài tập 1 trang 156 SBT Kinh tế Pháp luật 10: Hãy cho biết các nhận định dưới đây đúng hay sai. Vì sao?

a. Chỉ có Quốc hội mới có quyền ban hành Hiến pháp.

b. Chủ tịch nước chịu trách nhiệm và báo cáo công tác trước Chính phủ.

c. Chính phủ thực hiện chức năng tư pháp.

d. Hội đồng nhân dân do cử tri cả nước bầu ra.

e. Uỷ ban nhân dân có chức năng giám sát việc thực hiện nghị quyết của Hội đồng nhân dân.

g. Viện kiểm sát nhân dân thực hành quyền công tố, kiểm sát hoạt động tư pháp.

h. Hội đồng Bầu cử quốc gia có nhiệm vụ tổ chức bầu cử đại biểu Quốc hội.

1. Kiểm toán nhà nước thực hiện kiểm toán việc quản lý, sử dụng tài chính, tài sản công.

Bài tập 2 trang 156 SBT Kinh tế Pháp luật 10: Điền từ thích hợp vào chỗ trống.

a. Hội đồng Bầu cử quốc gia là cơ quan do .............. thành lập, có nhiệm vụ tổ chức .............Quốc hội; chỉ đạo và hướng dẫn công tác .......... Hội đồng nhân dân các cấp. Hội đồng Bầu cử quốc gia gồm ..............., các…....... và các Uỷ viên.

b. Kiểm toán nhà nước là cơ quan do Quốc hội thành lập, hoạt động .........., và chỉ tuân ..............., thực hiện ............... việc quản lý, sử dụng tài chính, tài sản công. ............... là người đứng đầu Kiểm toán nhà nước, do ............... bầu. Nhiệm kì của Tổng Kiểm toán nhà nước do luật định. Tổng Kiểm toán nhà nước chịu trách nhiệm và báo cáo kết quả kiểm toán, báo cáo công tác trước ..............; trong thời gian ............... không họp, chịu trách nhiệm và báo cáo trước ......

Câu 9. Cơ quan thực hiện kiểm toán việc quản lý, sử dụng tài chính, tài sản công là:

□ a. Quốc hội.

□ b. Uỷ ban Thường vụ Quốc hội.

□ c. Kiểm toán nhà nước.

□ d. Uỷ ban nhân dân.

Câu 8. Cơ quan có nhiệm vụ tổ chức bầu cử đại biểu Quốc hội là:

□ a. Quốc hội

□ b. Uỷ ban Thường vụ Quốc hội

□ c. Hội đồng Bầu cử quốc gia

□ d. Chính phủ

Câu 7. Phát biểu nào dưới đây không đúng về Uỷ ban nhân dân?

□ a. Uỷ ban nhân dân do Hội đồng nhân dân cùng cấp bầu.

□ b. Uỷ ban nhân dân là cơ quan quyền lực nhà nước ở địa phương.

□ c. Uỷ ban nhân dân là cơ quan chấp hành của Hội đồng nhân dân.

□ d. Uỷ ban nhân dân chịu trách nhiệm trước Hội đồng nhân dân.

Câu 6. Viện kiểm sát nhân dân có nhiệm vụ:

□ a. Tổ chức xét xử các vụ án hành chính.

□ b. Thực hành quyền công tố, kiểm sát hoạt động tư pháp.

□ c. Tổ chức hoạt động tố tụng.

□ d. Giám sát hoạt động của cơ quan nhà nước.

Câu 5. Đâu không phải là nhiệm vụ của Chính phủ?

□ a. Tổ chức thi hành Hiến pháp, luật, nghị quyết của Quốc hội.

□ b. Thống nhất quản lí nền hành chính quốc gia.

□ c. Trình dự án luật, dự án ngân sách nhà nước và các dự án khác trước Quốc hội.

□ d. Quyết định chính sách dân tộc, chính sách tôn giáo của Nhà nước.

Câu 4. Chủ tịch nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam do ai bầu ra?

□ a. Quốc hội

□ b. Nhân dân

□ c. Chính phủ

□ d. Hội đồng nhân dân

Câu 3............ là người đứng đầu Nhà nước, thay mặt nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam về đối nội và đối ngoại.

□ a. Chủ tịch nước

□ b. Thủ tướng Chính phủ

□ c. Chủ tịch Quốc hội

□ d. Chủ tịch Hội đồng Bầu cử quốc gia

Câu 2. Cơ quan hành chính nhà nước của nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam là:

□ a. Chính phủ, Uỷ ban nhân dân.

□ b. Quốc hội, Hội đồng nhân dân.

□ c. Toà án nhân dân tối cao, Viện kiểm sát nhân dân tối cao.

□ d. Chủ tịch nước.

Câu 1. Cơ quan quyền lực nhà nước của nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là:

□ a. Chính phủ, Uỷ ban nhân dân.

□ b. Quốc hội, Hội đồng nhân dân.

□ c. Toà án nhân dân tối cao, Viện kiểm sát nhân dân tối cao.

□ d. Chủ tịch nước.

Bài tập 2 trang 153 SBT Kinh tế Pháp luật 10: Em hãy thiết kế một sản phẩm (băng rôn, áp phích,...) tuyên truyền về việc bảo vệ môi trường xanh - sạch - đẹp.

Bài tập 1 trang 152 SBT Kinh tế Pháp luật 10: Em hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 150 chữ) nói về ý nghĩa của việc Nhà nước ưu tiên phát triển giáo dục ở miền núi, hải đảo, vùng đồng bào dân tộc thiểu số và vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn.

Bài tập 4 trang 152 SBT Kinh tế Pháp luật 10: Hãy đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi.

Cơ sở gia công các sản phẩm nhựa của gia đình ông A không sử dụng bất kì phương pháp chống ồn, chống ô nhiễm môi trường. Hằng ngày, tiếng ồn từ

máy xay nhựa, máy ép, máy dập với âm thanh rất lớn, bụi nhựa bay ra không khí, làm ảnh hưởng tới cuộc sống của các hộ gia đình trong khu vực. Khi được mọi người và cơ quan chức năng nhắc nhở, ông A cho rằng:' Tiếng ồn không phải là một dạng ô nhiễm và tôi không khắc phục'.

Câu hỏi:

- Theo em, quan điểm của ông A về tiếng ồn là đúng hay sai?

- Ông A đã vi phạm nội dung gì của Hiến pháp năm 2013?

Bài tập 3 trang 151 SBT Kinh tế Pháp luật 10: Hãy đọc thông tin sau và trả lời câu hỏi.

Trong những năm qua, các giá trị văn hoá ở nước ta, nhất là các giá trị văn hoá truyền thống, luôn được chú trọng, bảo tồn và phát huy. Dù trải qua gần 2 năm bị ảnh hưởng nặng nề từ đại dịch COVID-19 trên toàn cầu, Công tác bảo tồn và phát huy giá trị văn hoá vẫn đạt nhiều kết quả đáng ghi nhận. Trong 6 tháng đầu năm 2021, cả nước có 23 di tích cấp quốc gia được xếp hạng, ghi danh 31 di sản văn hoá phi vật thể vào Danh mục di sản văn hoá phi vật thể quốc gia. Ngành văn hoá đã hoàn thiện hồ sơ gửi Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hoá của Liên hợp quốc (UNESCO) đề cử di sản Vịnh Hạ Long-Quần đảo Cát Bà (tỉnh Quảng Ninh và thành phố Hải Phòng) ghi danh vào Danh mục di sản thế giới; đưa Quần thể di tích và danh thắng Yên Tử (các tỉnh Quảng Ninh, Bắc Giang và Hải Dương) vào danh sách dự kiến lập hồ sơ di sản thế giới. Công tác bảo tồn, giữ gìn và phát huy các phong tục, tập quán tốt đẹp của đồng bào dân tộc thiểu số được đẩy mạnh thông qua việc triển khai Chương trình mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi giai đoạn 2021 - 2030.

(Theo Tạp chí Mặt Trận, ngày 04 - 02 - 2019)

Câu hỏi:

- Theo em, thông tin trên thể hiện nội dung nào của Hiến pháp năm 2013?

- Là học sinh, em có thể làm gì để góp phần vào việc bảo tồn, phát triển nền văn hoá dân tộc?

Bài tập 2 trang 150 SBT Kinh tế Pháp luật 10: Hãy đọc các trường hợp sau và trả lời câu hỏi.

Trường hợp 1. H là học sinh lớp 10A tham gia hội thi Khoa học Kỹ thuật quốc tế đạt giải cao, Công trình nghiên cứu của H là sáng chế máy lọc nước sạch ở nông thôn, Sản phẩm của em được mọi người đón nhận đưa vào sử dụng. Bên cạnh đó, sản phẩm của H được Nhà nước cấp bằng độc quyền sáng chế.

Trường hợp 2. Nơi K sinh sống gần Khu bảo tồn Quốc gia Cát Tiên có nhiều loại động, thực vật quý hiếm, Do đó, Nhà nước đã có rất nhiều dự án nhằm cải thiện công tác bảo tồn và phát triển tài nguyên đa dạng sinh học các hệ sinh thái rừng tại đây gắn với cải thiện sinh kế bền vững cho cộng đồng vùng đệm,

Trường hợp 3. Do tình hình diễn biến dịch bệnh phức tạp nên doanh nghiệp tư nhân của anh A gặp rất nhiều khó khăn. Tuy nhiên, Nhà nước đã kịp thời hỗ trợ giải quyết khó khăn cho vay vốn và giảm thuế thu nhập doanh nghiệp để phục hối sản xuất.

Trường hợp 4. Thực hiện chủ trương của Đoàn trường, V và các bạn học sinh lớp 108 đã tích cực tham gia hoạt động văn nghệ nhằm giữ gìn một số loại hình nghệ thuật dân gian.

Câu hỏi:

- Em hãy chỉ ra các chính sách của Nhà nước là thuộc các lĩnh vực nào?

- Căn cứ vào quy định pháp luật nào để Nhà nước cấp bằng sáng chế cho H?

- Nhà nước đã có những chính sách nào đối với doanh nghiệp tư nhân của anh A?

- Tại sao V lại tích cực tham gia hoạt động văn nghệ?

Bài tập 1 trang 149 SBT Kinh tế Pháp luật 10: Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào sau đây?Vì sao?

a. Chỉ có cá nhân mới phải thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, phòng, chống tham nhũng trong hoạt động kinh tế - xã hội và quản lý nhà nước.

b. Nhà nước tạo điều kiện để người khuyết tật và người nghèo được học văn hoả và học nghề.

c. Tài sản hợp pháp của cá nhân, tổ chức đầu tư, sản xuất, kinh doanh được pháp luật bảo hộ.

d. Các chủ thể thuộc các thành phần kinh tế bình đẳng, hợp tác và cạnh tranh tự do với nhau.

Bài tập 2 trang 147 SBT Kinh tế Pháp luật 10: Điền từ còn thiếu vào chỗ trống.

Nội dung cơ bản của Hiến pháp nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 2013:

- Về kinh tế:

+ Nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam xây dựng nền ....... độc lập, tự chủ, phát huy nội lực, hội nhập, hợp tác quốc tế, gắn kết chặt chẽ với phát triển văn hoá; thực hiện tiến bộ và ............. xã hội, bảo vệ môi trường; thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước.

+ Nền kinh tế Việt Nam là nền kinh tế thị trường theo ............ xã hội chủ nghĩa với nhiều hình thức sở hữu, nhiều thành phần kinh tế; kinh tế nhà nước giữ vai trò chủ đạo.

- Về văn hoá:

+ Hiến pháp đã hiến định mục tiêu phát triển bền vững, trong đó thể hiện rõ quan điểm phát triển kinh tế gắn kết chặt chẽ với phát triển văn hoá, thực hiện tiến bộ và công bằng xã hội, bảo vệ môi trường. Như vậy, văn hoá trở thành một thành tố hữu cơ, bảo đảm cho sự .............. toàn diện, bến vững của kinh tế.

+ Mục đích của chính sách văn hóa là chăm lo xây dựng và phát triển nền văn hoá Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại; phát triển văn học, nghệ thuật nhằm đáp ứng nhu cầu tình thần đa dạng và lành mạnh của nhân dân; phát triển các .............. thông tin đại chúng nhằm đáp ứng nhu cầu thông tin của nhân dân, phục vụ sự nghiệp ........ và bảo vệ Tổ quốc; tạo môi trường xây dựng gia đình Việt Nam ấm no, tiến bộ, hạnh phúc; xây dựng con người Việt Nam có sức khoẻ, văn hoá, giàu lòng yêu nước, có tinh thần đoàn kết, ý thức làm chủ, trách nhiệm công dân.

- Về khoa học, công nghệ và môi trường:

+ Nhà nước tạo điều kiện để mọi người tham gia và được . .lợi ích từ các hoạt động khoa học và công nghệ. Như vậy, vai trò, trách nhiệm của Nhà nước được thể hiện qua việc:

• Ưu tiên, đầu tư, khuyến khích, tạo điều kiện cho phát triển khoa học và Công nghệ:

• Nhà nước có chính sách bảo vệ môi trường nhằm quản lý, sử dụng có hiệu quả, bền vững các nguồn .............. thiên nhiên; xử lí nghiệm những tổ chức, cá nhân gây ô nhiễm môi trường. Theo đó, Nhà nước và toàn xã hội có trách nhiệm bảo vệ môi trường để bảo đảm quyền của mọi người được thực hiện.

- Về giáo dục:

+ Giáo dục đào tạo là quốc sách hàng đầu, Nhà nước phát triển... nhằm nâng cao dân trí, phát triển nguồn nhân lực, bồi dưỡng nhân tài, góp phần quan trọng phát triển đất nước, xây dựng nền văn hoá và con người Việt Nam.

+ Nhà nước quan tâm tới phát triển giáo dục và đào tạo, một mặt khẳng định bản chất và trách nhiệm của Nhà nước. Mặt khác, hiến định chủ trương xã hội hoá giáo dục, nhằm huy động các nguồn lực khác trong xã hội để……. cho giáo dục và đào tạo, từ đó tạo điều kiện cho những thay đổi mang tính đột phá trong lĩnh vực này.

Câu 7. Hiến pháp nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 2013 quy định Nhà nước không thu học phí đối với cấp học nào?

□ a. Giáo dục mầm non

□ b. Giáo dục tiểu học

□ c. Giáo dục trung học

□ d. Giáo dục đại học

Câu 6. Nền kinh tế Việt Nam là nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa với nhiều hình thức sở hữu, nhiều thành phần kinh tế; giữ vai trò chủ đạo.

□ a. kinh tế nhà nước

□ b. kinh tế tư nhân.

□ c. kinh tế nước ngoài

□ d. kinh tế nông nghiệp

Câu 5. Những chế tài nào được áp dụng khi tổ chức, cá nhân gây ô nhiễm môi trường, làm suy kiệt tài nguyên thiên nhiên và suy giảm đa dạng sinh học?

□. Răn de

□ b. Khiển trách

□ c. Khắc phục và bồi thường thiệt hại

□ d. Cấm sản xuất

Câu 4. Nguồn năng lượng nào được Nhà nước khuyến khích sử dụng?

□ a. Năng lượng hoá thạch, năng lượng dầu mỏ

□ b. Năng lượng khí đốt, năng lượng hạt nhân

□ c. Năng lượng thuỷ điện, năng lượng tái tạo

□ d. Năng lượng mới, năng lượng tái tạo

Câu 3. Theo Hiến pháp nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 2013, giáo dục bắt buộc là bậc:

□ a. Đại học.

□ b. Trung học cơ sở.

□ c. Tiểu học.

□ d. Trung học phổ thông.

Câu 2. Theo Hiến pháp nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 2013, nền kinh tế Việt Nam là một nền kinh tế:

□ a. Thị trường với nhiều hình thức sở hữu nhiều thành phần kinh tế.

□ b. Thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa với nhiều hình thức sở hữu, nhiều thành phần kinh tế.

□ c. Định hướng xã hội chủ nghĩa với nhiều hình thức sở hữu, nhiều thành phần kinh tế.

□ d. Thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa với một hình thức sở hữu, nhiều thành phần kinh tế.

Câu 1. Theo Hiến pháp nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 2013, hai quốc sách hàng đầu của Việt Nam lần lượt là:

□ a. Phát triển giáo dục và phát triển khoa học và Công nghệ.

□ b. Bảo vệ môi trường và phát triển khoa học và công nghệ.

□ c. Phát triển giáo dục và phát triển văn hoá, văn nghệ.

□ d. Phát triển nền kinh tế độc lập, tự chủ và phát triển khoa học và công nghệ.

Vận dụng trang 151 Kinh tế và Pháp luật 10: Em hãy thiết kế một áp phích tuyên truyền về quyền con người, quyền và nghĩa vụ của công dân theo Hiến pháp năm 2013.

Luyện tập 3 trang 151 Kinh tế và Pháp luật 10: Em hãy theo dõi tình huống sau và thực hiện yêu cầu.

- Em hãy chia sẻ quan điểm của mình về việc làm của bạn A và bạn B.

- Cho biết những việc làm thực hiện quyền và nghĩa vụ công dân phù hợp với lứa tuổi học sinh phổ thông.

Luyện tập 2 trang 150 Kinh tế và Pháp luật 10: Em có ý kiến gì về hành vi của các nhân vật dưới đây?

Luyện tập 1 trang 150 Kinh tế và Pháp luật 10: Em hãy sắp xếp những quyền và nghĩa vụ của công dân theo chủ đề tương ứng.

Câu hỏi trang 149 Kinh tế và Pháp luật 10: Em hãy đọc trường hợp sau và trả lời câu hỏi.

- Theo em, quyết định của Phòng nhân sự là đúng hay sai? Tại sao?

- Việc làm của Phòng nhân sự đã vi phạm quyền gì theo Hiến pháp năm 2013?

Câu hỏi trang 149 Kinh tế và Pháp luật 10: Em hãy đọc các trường hợp sau và trả lời câu hỏi.

Trường hợp 1

- Em có nhận xét như thế nào về việc làm của anh A và chị K?

- Theo em, việc đóng thuế thể hiện nghĩa vụ gì của công dân đối với nhà nước?

Trường hợp 2

- Theo em, A đã được đảm bảo thực hiện quyền gì?

- Học tập có phải là nghĩa vụ không? Vì sao?