Nói theo mẫu.

Xếp đường gấp khúc.

Bài làm:

Nói với người thân về hình ảnh đường thẳng, đường cong.

Bài làm:

Hình ảnh đường thẳng, đường cong.

Đường cao tốc Bắc Giang – Lạng Sơn

Tìm vị trí tỉnh Bắc Giang và tỉnh Lạng Sơn trên bản đồ.

Bài làm:

Đọc tên các đoạn thẳng, đường thẳng.

Mẫu:

Bạn kiến nào bò theo đường thẳng?

Bạn kiến nào bò theo đường cong?

Có 4 bạn kiến chơi ngoài sân và 7 bạn kiến ở trong nhà. Hỏi có tất cả bao nhiêu bạn kiến?

Sên Hồng và Sên Xanh bò từ nhà mình đến nhà bạn Bọ Rùa.

a) Dùng thước thẳng đo để biết quãng đường mỗi bạn sên phải bò.

b) So sánh độ dài quãng đường mỗi bạn sên phải bò với 1 dm.

Thuyền nào đậu sai bến?

Đổi chỗ hai tấm bìa để các tổng được sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn.

Thay bọ rùa bằng những số thích hợp trong hình tròn.

>, =, <

7 + 9 …… 17                                    3 + 8 …… 10                                    5 + 7 …… 12

Số?

7 + …… = 11                                                …… + 3 = 12

6 + …… = 13                                                …… + 8 = 16

Mỗi con vật che số nào?

a) Có tất cả bao nhiêu con chim non?

b) Tính:

3 + 7 + 6                                                        6 + 5 + 4

7 + 4 + 5                                                        2 + 6 + 9 

Tính nhẩm.

8 + 3                                       9 + 5                                       4 + 9

4 + 7                                       6 + 7                                       5 + 8

Hai đĩa nào có tổng số quả chuối là 12?

>, = ,<

5 + 7 …… 7 + 5                                           5 + 8 …… 8 + 3

9 + 2   …… 3 + 9                                         6 + 8 …… 8 + 6

Tính nhẩm.

4 + 9                                       3 + 8                                       8 + 9

7 + 8                                       5 + 7                                       6 + 7

Viết phép tính (theo mẫu).

Mẫu:

a) 

b)

Tính để tìm mèo con cho mèo mẹ.

Tính nhẩm.

7 + 4                           7 + 5                           6 + 6

7 + 6                           6 + 5                           7 + 7

Số?

a) 7 + 4 = 7 + …… + 1                                            b) 6 + 5 = 6 + …… + 1

    7 + 7 = 7 + …… + 4                                                6 + 6 = 6 + …… + 2

Tính để tìm trứng cho gà.

Tính nhẩm.

8 + 3                                       8 + 4                                       8 + 5

8 + 7                                       8 + 8                                       8 + 6

a) 8 + 2 + 3                            b) 8 + 2 + 6                            c) 8 + 2 + 4

Tính nhẩm.

9 + 4                           9 + 6                           9 + 3                           9 + 2

9 + 7                           9 + 9                           9 + 5                           9 + 8

Tính:

a) 9 + 1 + 6                                        b) 9 + 1 + 8                                        c) 9 + 1 + 5

Hai hình nào có tổng số chó là 10?

Tính:

9 + 1 + 7                                                        7 + 3 + 6        

6 + 4 + 2                                                        8 + 2 + 5

Số?

7 + …… = 10                                                10 = 8 + ……

9 + …… = 10                                                10 = 6 + ……

Thêm mấy để được 10?

Bà ngoại nuôi 37 con gà, trong đó có 6 con gà trống, còn lại là gà mái. Hỏi bà ngoại nuôi bao nhiêu con gà mái?

Trả lời: Bà ngoại nuôi …… con gà mái.

Dưới đây là các thùng đựng sách quyên góp của các lớp 2A, 2B, 2C, 2D.

Tìm thùng đựng số sách quyên góp của mỗi lớp, biết rằng:

Số sách của lớp 2A là số liền sau của 39.

Số sách của lớp 2B là số liền trước của 39.

Số sách của lớp 2C là số khi đọc có tiếng “mốt”.

Tính:
73 + 5                                     45 – 22                                   70 + 20 – 40 

36 + 23                                   89 – 6                                     96 – 36 + 20

Số?

Tìm nhà cho Sóc.

Nhà của Sóc có đặc điểm:

Cửa ra vào hình chữ nhật.

Không có dạng khối lập phương.

Nhà của Sóc là nhà thứ …… (từ trái sang phải).

Đo độ dài.

a) Cánh tay em:                                                         b) Bàn chân em:

            ……cm                                                                      ……cm

            Khoảng ……dm.                                                      Khoảng ……dm

Quan sát hình ảnh rồi Trả lời câu hỏi.

a) Trên tờ lịch ghi thứ mấy, ngày bao nhiêu?

b) Hà vẽ xong bức tranh tặng mẹ lúc mấy giờ?