Nói tên môn thể thao ở mỗi bức ảnh dưới đây:

đua xe đạp, bóng rổ, bắn súng, đua ngựa, nhảy cao, bóng chuyền

Giới thiệu và bình chọn những sản phẩm có sáng tạo.

 Viết đoạn văn tả một độ vật (đồ chơi, máy móc, trang phục,...) thể hiện một ý tưởng sáng tạo của em. Gắn kèm tranh (hoặc hình cắt dán) thể hiện ý tưởng đó.

Dựa theo nội dung các câu a, b ở bài tập trên, viết tiếp vào vở câu có sử dụng dấu hai chấm để báo hiệu một bộ phận liệt kê:

a) Ông đã làm được những việc mà trước đó chưa ai thành công...

b) Ông vẫn tiếp tục nghiên cứu, tạo ra nhiều sản phẩm phục vụ kháng chiến...

 Tìm từ ngữ chỉ địa điểm trong các câu sau:

a) Ông đã mày mò tìm cách sản xuất sơn, rồi mở hãng sơn Tắc Kè ở Hải Phòng

b) Ở Việt Bắc, ông sản xuất vải nhựa cách điện, giấy than, mực in, vải mưa,....

c) Ngày nay, ở Hải Phòng có đường phố mang tên ông.

Theo em, việc lấy tên ông Nguyễn Sơn Hà đặt cho một đường phố thể hiện điều gì?

Ông Nguyễn Sơn Hà đã khắc phục khó khăn, tạo ra những sản phẩm gì phục vụ kháng chiến?

Vì sao sơn Tắc Kè được ưa chuộng trong cả nước?

Ông Nguyễn Sơn Hà là người mở ra ngành nào ở Việt Nam?

Từ cậu bé làm thuê

Ông Nguyễn Sơn Hà là người khai sinh ra ngành sơn Việt Nam

Vì hoàn cảnh gia đình khó khăn, từ nhỏ, ông đã phải rời làng ra Hà Nội kiếm sống. Lúc đầu, ông làm thuê cho một hãng sơn của Pháp. Với ý chí tự lập, ông đã mày mò tìm cách sản xuất sơn, rồi mở hãng sơn Tắc Kè ở Hải Phòng. Sơn Tắc Kè có giá rẻ hơn sơn ngoại mà chất lượng tốt nên dần dần được mọi người ưu chuộng.

Trao đổi về nội dung câu chuyện (bài thơ, bài văn)

Kể hoặc đọc lại một câu chuyện (bài thơ, bài văn) về hoạt động sáng tạo mà em đã đọc ở nhà.

Chọn chữ hoặc dấu thanh phù hợp:

a) Chữ r, d hay gi?

Mùa hạ đến là ....ài

Tiếng ve kêu sốt ....uột

Mùa đông  ...ồi mùa xuân

Sợi mưa phùn ...ăng suốt

... iêng mùa thu đẹp thế

Lại ngắn ngủi làm sao

Đến và đi đều khẽ

Như là trong chiêm bao.

NGUYỄN HOÀNG SƠN

b) Dấu hỏi hay dấu ngã?

Suốt đời tôi chi mơ

Được làm cho các em

Nhưng bài thơ nho nho

Như những hòn bi xanh, đo các em chơi

Như những quả quýt, quả cam

Các em tay bóc vo, miệng cười

PHẠM HỔ

Chọn vần phù hợp với ô trống

a) Vần uêu hay êu?

b) Vần uyu hay iu?

 Nhớ - viết: Cái cầu (2 khổ thơ cuối)

 Tìm thêm các từ ngữ:

a) Chỉ nghề nghiệp: bác sĩ, thợ may,...

b) Chỉ hoạt động nghề nghiệp: chữa bệnh, may,...

Tìm từ ngữ chỉ thời gian trong các câu sau:

a) Năm 1943, bác sĩ Đặng Văn Ngữ sang học ở Nhật Bản.

b) Năm 1967, lúc đã gần 60 tuổi, ông lại lên đường ra mặt trận.

c) Sau nhiều ngày khổ công nghiên cứu, ông đã chế ra thuốc chống sốt rét

Bác sĩ Đặng Văn Ngữ đã có những đóng góp gì cho hai cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp và đế quốc Mỹ?

Chi tiết ông tự tiêm thử liều thuốc đầu tiên vào cơ thể mình nói lên điều gì?

Va li nấm pê-ni-xi-lin được ông mang về quý giá như thế nào?

Để về nước tham gia kháng chiến, bác sĩ Đặng Văn Ngữ phải đi đường vòng như thế nào?

Người trí thức yêu nước

Năm 1949, bác sĩ Đặng Văn Ngữ rời Nhật Bản về nước tham gia kháng chiến chống thực dân Pháp. Để tránh bị địch phát hiện, ông phải vòng từ Nhật Bản qua Thái Lan, sang Lào, về Nghệ An, rồi từ Nghệ An lên chiến khu Việt Bắc. Dù băng qua rừng rậm hay suối sâu, lúc nào ông cũng giữ bên mình chiếc va li đựng nấm pê – ni – xi – lin mà ông gây được từ bên Nhật. Nhờ va li nấm này, ông đã chế được “nước lọc pê- ni –xi –lin” chữa cho thương binh.

Năm 1967, lúc đã gần 60 tuổi, ông lại lên đường ra mặt trận chống Mỹ cứu nước. Ở chiến trường, bệnh sốt rét hoành hành, đồng bào và chiến sĩ cần có ông. Sau nhiều ngày khổ công nghiên cứu, ông chế ra thuốc chống sốt rét và tự tiêm thử vào cơ thể mình những liều thuốc đầu tiên. Thuốc sản xuất ra, bước đầu đã có hiệu quả cao. Những giữa lúc ấy, một trận bom của địch đã cướp đi người tri thức yêu nước và tận tụy của chúng ta.

        Theo Đức Hoài

Dựa vào những điều vừa nói, viết đoạn văn về đồ dùng trong nhà (hoặc đồ dùng học tập).

Nói với bạn về một đồ dùng trong nhà (hoặc đồ dùng học tập).

Đặt câu với một từ trong bài tập trên.

Xếp các từ dưới đây thành các cặp từ có nghĩa trái ngược nhau:

Câu thơ nào cho thấy bạn nhỏ rất tự hào về cha?

Những câu thơ nào cho thấy bạn nhỏ rất yêu chiếc cầu cha làm?

Bức ảnh cha gửi đã gợi cho bạn nhỏ nghĩ đến những chiếc cầu nào?

Người cha trong bài thơ làm nghề gì?

Cái cầu

Cha gửi cho con chiếc ảnh cái cầu

Cha vừa bắc xong qua dòng sông sâu

Xe lửa sắp qua, thư cha nói thế

Con cho mẹ xem - cho xem hơi lâu.

Những cái cầu ơi, yêu sao yêu ghê

Nhện qua chum nước bắc cầu tơ nhỏ

Con sáo sang sông bắc cầu ngọn gió

Con kiến qua ngòi bắc cầu lá tre.

Yêu hơn, cả cái cầy ao mẹ thường đãi đỗ

Là cái cầu này ảnh chụp xa xa

Mẹ bảo: Câu Hàm Rồng sông Mã

Con cứ gọi: cái cầu của cha.

Phạm Tiến Duật 

Trao đổi: nói một ý tưởng sáng tạo của em.

Nghe và kể lại câu chuyện.

Viết câu:

Khi đói cùng chung một dạ

Khi rét cùng chung một lòng

Tục ngữ Mường

Viết tên riêng: Ông Ích Khiêm

Viết vào phiếu đọc sách:
- Tên bài đọc và một số nội dung chính ( nhân vật hoặc sự việc, hình ảnh, câu văn, câu thơ em thích)

- Cảm nghĩ của em

 Tìm đọc thêm ở nhà

- 2 câu chuyện ( hoặc 1 bài thơ, 1 câu chuyện) về hoạt động sáng tạo

- 1 bài văn miêu tả hoặc cung cấp thông tin về hoạt động sách tạo

Tìm trong mỗi câu sau một cặp từ có nghĩa trái ngược nhau:

a) Lương Thế Vinh sai lính dắt voi xuống thuyền, say đó ông cho voi lên bờ.
b) Sứ thần lại xé một trang sách mỏng, nhờ ông đo xem nó dày bao nhiêu.

Những từ nào dưới đây có nghĩa trái ngược nhau. Ghép đúng: