Em hãy quan sát các phím trên hàng phím cơ sở và chỉ ra những phím nào khác biệt với các phím còn lại.
Em hãy chọn biểu tượng phần mềm Wordpad trên màn hình nền. Em nháy đúp chuột để kích hoạt phần mềm đó. Đặt tay lên bàn phím và gõ dòng chữ tên em (không dấu).
Giải tin học lớp 3 trang 25, 26 Bài 1: Em làm quen với bàn phím - Cánh diều
Trong các câu sau, những câu nào đúng?
1) Trong cuộc sống, chúng ta luôn thu nhận thông tin và xử lí thông tin để quyết định.
2) Máy tính không có các giác quan như con người nên không thu nhận được thông tin.
3) Máy tính có thể xử lí thông tin giúp con người.
Giải tin học lớp 3 trang 23, 24 Bài 4: Ôn tập về thông tin và xử lý thông tin - Cánh diều
Đố em
Đọc mỗi tình huống sau và trả lời các câu hỏi:
Tình huống 1: Khuê và Minh thử đọc một từ tiếng Anh. Khuê hỏi 'Mình phát âm từ đó có đúng không nhỉ?'
Minh nói: 'Hãy nhờ chị Hà cho máy tính đọc, bọn mình sẽ biết phát âm thế nào là đúng'.
Chị Hà biết cách ra lệnh cho máy tính phát âm. Chị gõ trên bàn phím từ tiếng Anh xuất hiện trên màn hình (Hình 1). Khi chị nháy chuột vào hình chiếc loa thì loa máy tính phát âm từ tiếng Anh đó. Nghe xong, cả Minh và Khuê đều cười vì các bạn biết mình phát âm chưa đúng.
Hình 1. Một minh họa phần mềm phát âm tiếng Anh
Người và máy đã xử lí thông tin, thông tin nào được xử lí và kết quả xử lí thông tin là gì?
Tình huống 2: Ngày nay đã có loại xe ô tô tự lái. Người ngồi trên xe không cần cầm tay lái à xe vẫn chạy trên dường một cách an toàn và đúng luật. Những xe tự lái chính là những robot đạt độ chính xác tuyệt vời trong xử lí thông tin.
Chiếc xe ô tô tự lái có phải xử lí thông tin hay không?
Giải tin học lớp 3 trang 23, 24 Bài 4: Ôn tập về thông tin và xử lý thông tin - Cánh diều
Trong các tình huống làm việc của máy tính sau đây, em hãy cho biết:
Máy tính đã tiếp nhận thông tin nào để xử lí?
Kết quả xử lí thông tin của máy tính là gì?
Tình huống 1: Máy tính làm nhanh một phép tính số học. Ngay sau khi gõ các số hạng và dấu phép tính vào, lập tức kết quả tính toán hiện ra trên màn hình (Hình 1)
Tình huống 2: Khi cầm dọc chiếc điện thoại thông minh (Hình 2a) rồi xoay nó (Hình 2b) thành nằm ngang (Hình 2c), chiếc điện thoại thông minh đã tự động xoay bức ảnh theo.
Giải tin học lớp 3 trang 21, 22 Bài 3: Xử lý thông tin - Cánh diều
Trong các tình huống dưới đây, em hãy cho biết:
- Giác quan nào thu nhận thông tin?
- Thông tin được xử lí ở đâu?
- Kết quả của việc xử lí thông tin?
Tình huống 1: Chị Diệu Trinh đang đạp xe đến trường. Nhìn thấy trước mặt là một chú chó nhỏ chạy tới, chị Diệu Trinh dừng xe để tránh va chạm vào chú chó.
Tình huống 2: Cô giáo đã yêu cầu cả lớp tính nhẩm 115 + 235. Em đã tính được tổng bằng 350.
Tình huống 3: Bạn Khuê xem ti vi, thấy robot cô Tấm đón tiếp bệnh nhân. Khuê thích robot lắm và ước mơ sau này sẽ thiết kế robot cho các bệnh viện.
Giải tin học lớp 3 trang 21, 22 Bài 3: Xử lý thông tin - Cánh diều
Đèn tín hiệu giao thông cho người đi bộ đang bật màu đỏ. Em và các bạn dừng lại ngay, chờ đến khi chuyển sang màu xanh mới đi sang đường. Nhờ đâu mà em biết phải dừng lại?
Đang tưới cây, nghe thấy tiếng khóc của em bé, mẹ vội vàng vào nhà với em ngay. Đâu là thông tin để mẹ quyết định vào ngay?
Trán bạn An nóng hơn bình thường. Mẹ bạn An lập tức đo nhiệt độ cho bạn ấy. Khi có thông tin trán bạn An nóng hơn bình thường thì mẹ bạn An quyết định làm gì?
Giải tin học lớp 3 trang 17, 18 Bài 1: Thông tin và quyết định - Cánh diều
Trong các câu sau, câu nào sai?
1) Tư thế ngồi đúng cách khi sử dụng máy tính là lưng thẳng, mắt ngang tầm màn hình.
2) Ngồi sai tư thế khi làm việc với máy tính có thể gây ra bệnh khiếm thính.
3) Không nên để cốc nước bên cạnh bàn phím máy tính.
Giải tin học lớp 3 trang 15, 16 Bài 5: Bảo vệ sức khoẻ khi dùng máy tính - Cánh diều
Em hãy thực hiện các bước tắt máy tính, nhưng ở Bước 3 em nháy chuột vào lệnh Restart (Hình 5) mà không nháy chuột vào lệnh Shut down. Từ đó, em hãy cho biết tác dụng của nút lệnh Restart. Cuối cùng, em hãy tắt máy tính đúng cách.
Giải tin học lớp 3 trang 13, 14 Bài 4: Em bắt đầu sử dụng máy tính - Cánh diều
Em hãy khởi động máy tính, sau đó hãy sử dụng chuột để làm việc với một số biểu tượng phần mềm trên màn hình nền, ví dụ như chọn, thay dổi vị trí, kích hoạt phần mềm, đóng phần mềm. Cuối cùng hãy tắt máy tính đúng cách.
Giải tin học lớp 3 trang 13, 14 Bài 4: Em bắt đầu sử dụng máy tính - Cánh diều
Em hãy nháy chuột vào biểu tượng This PC trên màn hình nền. Sau đó, nháy đúp chuột để kích hoạt phần mềm này. Cửa sổ phần mềm hiện ra như Hình 3. Để đóng phần mềm, em nháy chuột vào dấu ở góc trên bên phải cửa sổ This PC.
Giải tin học lớp 3 trang 13, 14 Bài 4: Em bắt đầu sử dụng máy tính - Cánh diều
Trên màn hình có một số biểu tượng phần mềm. Em và bạn hãy lần lượt sử dụng chuột để thực hiện các thao tác sau:
a) Nháy chuột vào biểu tượng This PC để chọn nó.
b) Nháy chuột vào một vị trí khác để không chọn biểu tượng đó nữa.
c) Nháy chuột chọn một biểu tượng phần mềm ở cạnh biểu tượng This PC. Quan sát và nhận xét bạn cầm chuột có đúng không?
Giải tin học lớp 3 trang 10, 11, 12 Bài 3: Em tập sử dụng chuột - Cánh diều
Con trỏ chuột trên màn hình máy tính thường có hình mũi tên . Em hãy cầm và dịch chuyển chuột, đồng thời quan sát con trỏ chuột di chuyển theo. Hãy nói cho bạn biết kết quả thực hiện của em.
Giải tin học lớp 3 trang 10, 11, 12 Bài 3: Em tập sử dụng chuột - Cánh diều