Nghe – viết:

Cùng vui chơi 

(Trích)

Quả cầu giấy xanh xanh

Qua chân tôi, chân anh

Bay lên rồi lộn xuống

Dạo từng vòng quanh quanh.

Anh nhìn cho tinh mắt

Tôi đã thật dẻo chân

Cho cầu bay trên sân

Đừng để rơi xuống đất.

Trong nắng vàng tươi mát

Cùng chơi cho khoẻ người

Tiếng cười xen tiếng hát

Chơi vui học càng vui.

Tập đọc 3, 1980

a. Viết vào Phiếu đọc sách những thông tin chính.

b. Chia sẻ với bạn một vài hiểu biết của em về môn thể thao được nhắc đến trong bản tin.

Khổ thơ cuối bài nói lên điều gì?

*Học thuộc lòng 2 - 3 khổ thơ em thích.

Theo em, vì sao trận đấu chỉ có hai người mà vẫn rộn ràng?

Muốn bắt được quả bóng nhựa, bố phải làm gì? Vì sao?

Bạn nhỏ so sánh bố và mình với gì?

Bố và bạn nhỏ biến sân nhà thành sân bóng bằng cách nào?

Chơi bóng với bố

Không cần kẻ vạch biên vôi

Sân gạch cũng thành sân bóng

Cầu môn? Chuyện ấy dễ rồi

Chỉ cần một đôi dép mỏng…

Bố là... thủ môn ngoại hạng

Con là danh thủ nhí thôi

Quả bóng nhựa thường lăn sệt

Lênh khênh bố phải... bắt ngồi!

Mỗi lần có pha thủng lưới

Bố, con cùng vỗ tay cười

Trận đấu chỉ có hai người

Mà cũng rộn ràng ra phết...

Chơi hoài con không biết mệt

Chỉ thương bố mướt mồ hôi

Danh thủ còn dừng chân sút

Mời thủ môn bố nghỉ thôi!

Nguyễn Ngọc Hưng

Nói về trò chơi vận động trong tranh:

Chơi trò chơi Em là vận động viên:

- Kể tên một số trò chơi vận động mà em được học trong giờ Giáo dục Thể chất.

- Nói về cảm xúc của em khi tham gia các trò chơi.

Tìm ý cho đoạn văn thuật lại một trận thi đấu hoặc một buổi luyện tập thể thao em đã tham gia dựa vào gợi ý:

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi.

Ngay sau tiếng còi, cuộc thi kéo co giữa lớp tôi và lớp 3C bắt đầu. Chúng tôi cố hết sức nắm sợi dây thừng, người hơi ngả ra sau, chân bám chặt xuống đất. Lúc đầu, sợi dây gần như không nhúc nhích. Mồ hôi chúng tôi túa ra, mặt đỏ lên dưới ánh nắng. Trong tiếng trống và tiếng hò reo cổ vũ, sợi dây khi thì nhích qua trái, khi lại nhích qua phải. Hơn một phút sau, sợi dây nhích dần sang phía lớp tôi. Cả đội cùng nỗ lực kéo đội bạn qua vạch ranh giới để giành chiến thắng. Chúng tôi hò hét vang cả một góc sân trường.

Mai Trâm Anh

a. Các bạn thi đấu môn thể thao gì?

b. Hiệu lệnh nào cho biết cuộc thi bắt đầu?

c. Diễn biến cuộc thi có gì thú vị?

d. Cảm xúc của khán giả thế nào?

e. Cuộc thi kết thúc ra sao?

Nói về một dụng cụ luyện tập thể thao dựa vào gợi ý:

Đọc lời các nhân vật trong tranh và trả lời câu hỏi.

a. Hai bố con trao đổi về điều gì?

b. Câu nào thể hiện cảm xúc của bạn nhỏ?

Đóng vai, nói và đáp lời chúc mừng của các vận động viên trong đoàn thể thao Việt Nam với vận động viên Ảnh Viên.

Em suy nghĩ gì sau khi đọc bản tin?

Người viết bản tin đã gọi Ánh Viên bằng những từ ngữ nào? Vì sao?

Nguyễn Thị Ánh Viên đã đóng góp những gì cho bảng thành tích của Việt Nam?

Đoàn thể thao Việt Nam đã đạt được những thành tích gì?

Đại hội Thể thao Đông Nam Á lần thứ 30 được tổ chức ở đâu?

Cô gái nhỏ hoá 'kình ngư'

Tại kỳ Đại hội Thể thao Đông Nam Á lần thứ 30 trên đất Phi-líp-pin, đoàn thể thao Việt Nam đã xuất sắc giành vị trí thứ hai với 98 Huy chương Vàng, 85 Huy chương Bạc và 105 Huy chương Đồng.

Đóng góp lớn trong kì tích của đoàn thể thao Việt Nam chính là “siêu kình ngư' Nguyễn Thị Ánh Viên. 'Tiểu tiên cá' người Cần Thơ đã đoạt Sáu Huy chương Vàng và hai Huy chương Bạc trên đường đua xanh. Ánh Viên trở thành vận động viên nữ giành nhiều Huy chương Vàng nhất của kì Đại hội.

Trong lễ bế mạc, Nguyễn Thị Ánh Viên đã được vinh danh với giải thưởng dành cho vận động viên nữ xuất sắc nhất kì Đại hội Thể thao lớn nhất Đông Nam Á.

Minh Hoàng tổng hợp

Chia sẻ suy nghĩ của em về một bức tranh dưới đây:

Em cần chuẩn bị những gì để có thể tham gia một cuộc thi đấu thể thao?

Viết tiếp 3 – 4 câu để hoàn thành đoạn văn nói về lợi ích của việc luyện tập thể thao.

Luyện tập thể thao đem lại nhiều lợi ích ...

Đặt 1 – 2 câu nói về đặc điểm của một dụng cụ thể thao.

M: Chiếc vợt cầu lông mới tinh.

Xếp các từ ngữ dưới đây vào nhóm thích hợp:

a. Chỉ môn thể thao

b. Chỉ dụng cụ thể thao

c. Chỉ hoạt động thể thao

Ôn chữ hoa 

- Viết từ:

- Viết câu:

Ước gì em hóa đám mây

Em che cho mẹ suốt ngày bóng râm.

Thanh hào

a. Viết vào Phiếu đọc sách những điều em thấy thú vị.

b. Chia sẻ với bạn điều em học được sau khi đọc truyện.

Theo em, sau cuộc đua, ngựa con sẽ nói gì với cha? Vì sao?

Vì sao ngựa con thua cuộc?

Những vận động viên nào tham gia cuộc thi chạy cùng ngựa con?

Ngựa cha nói gì với con?

Ngựa con làm gì trước khi tham gia cuộc thi chạy?

Cuộc chạy đua trong rừng

1. Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất.

Ngựa con thích lắm. Chú tin chắc sẽ giành được vòng nguyệt quế. Chú sửa soạn không biết chán và mải mê soi bóng mình dưới dòng suối trong veo. Hình ảnh chú hiện lên với bộ đồ nâu tuyệt đẹp, với cái bờm dài được chải chuốt ra dáng một nhà vô địch...

2. Ngựa cha thấy thế, bảo:

- Con trai à, con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng. Nó cần thiết cho cuộc đua hơn là bộ đồ đẹp.

Ngựa con mắt không rời bóng mình dưới nước, ngúng nguẩy đáp:

- Cha yên tâm đi. Móng của con chắc chắn lắm. Con nhất định sẽ thắng mà!

3. Cuộc thi đã đến. Sáng sớm, bãi cỏ đồng nghẹt. Chị em nhà hươu sốt ruột gặm lá. Thỏ trắng, thỏ xám thận trọng ngắm nghía các đối thủ. Bác quạ bay đi bay lại giữ trật tự. Ngựa con ung dung bước vào vạch xuất phát.

4. Tiếng hô 'Bắt đầu!” vang lên. Các vận động viên rần rần chuyển động. Vòng thứ nhất... Vòng thứ hai... ngựa con dẫn đầu bằng những bước sải dài khoẻ khoắn. Bỗng chủ có cảm giác vướng vướng ở chân và giật mình thảng thốt: một cái móng lung lay rồi rời hẳn ra. Gai nhọn đâm vào chân làm ngựa con đau điếng. Chủ chạy tập tễnh và cuối cùng dừng hẳn lại. Nhìn bạn bè lướt qua mặt, ngựa con đỏ hoe mắt, ân hận vì không làm theo lời cha dặn.

Ngựa con rút ra được bài học quý giá: đừng bao giờ chủ quan, cho dù đó là việc nhỏ nhất.

Theo Xuân Hoàng

Thi kể tên và nói về một môn thể thao em biết.

Nói 2 - 3 câu về bìa truyện tranh hoặc tờ quảng cáo phim hoạt hình em thích.

Nói về điều em học được trong bài viết của bạn.

Trang trí và trưng bày bài viết của em.

Viết đoạn văn ngắn (từ 7 đến 9 câu) về tình cảm, cảm xúc với một nghệ sĩ hoặc một nhân vật trong bộ phim hoạt hình em thích.

Chia sẻ với bạn về tình cảm, cảm xúc với một nghệ sĩ hoặc một nhân vật trongphim hoạt hình em thích.