Câu 2 trang 49 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 2: Tìm từ ngữ phù hợp thay cho ... trong mỗi câu sau để câu văn cụ thể, sinh động hơn:
a. Đàn cò trắng ... bay.
b. Những đoá hoa hồng toả hương ....
c. Giờ tan tầm, xe cô đi lại ....
d. Dưới hồ, đàn cá ... bơi lội.
Bài 3: Dòng sông mặc áo Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 – Chân trời sáng tạo
Câu 1 trang 48 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 2: Xác định chủ ngữ, vị ngữ của mỗi câu trong đoạn văn sau:
Phút yên tĩnh của rừng ban mai dần dần biến đi. Chim hót líu lo. Nắng bốc hương hoa tràm thơm ngây ngất. Gió đưa mùi hương ngọt lan xa, phảng phất khắp rừng.
Theo Đoàn Giỏi
Bài 3: Dòng sông mặc áo Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 – Chân trời sáng tạo
* Đọc mở rộng
a. Tìm đọc một bài thơ hoặc bài ca dao viết về:
Vẻ đẹp của con người.
Vẻ đẹp của thiên nhiên đất nước.
...
b. Ghi chép từ ngữ, hình ảnh đẹp trong bài thơ hoặc bài ca dao vào nhật ký đọc sách.
c. Cùng bạn chia sẻ:
Bài thơ hoặc bài ca dao đã đọc.
Nhật ký đọc sách.
d. Thi nghệ sĩ nhí: Đọc và nói 1 - 2 câu bày tỏ tình cảm, cảm xúc của em về con người hoặc cảnh đẹp được nhắc đến trong bài thơ hoặc bài ca dao.
Bài 3: Dòng sông mặc áo Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 – Chân trời sáng tạo
Câu hỏi 2 trang 42 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 2: Tìm vị ngữ phù hợp thay cho ... trong mỗi dòng sau để tạo thành câu:
a. Hồ Gươm...
b. Những cây liễu...
c. Đàn chim gáy...
d. Những tia nắng sớm...
Bài 1: Sự tích bánh chưng, bánh giầy Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 – Chân trời sáng tạo
Câu hỏi 1 trang 42 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 2: Xác định vị ngữ trong mỗi câu sau và nêu tác dụng của mỗi vị ngữ:
a. Chim sâu là bạn của bà con nông dân.
b. Giọt sương long lanh trên phiến lá.
c. Giờ ra chơi, chúng em chơi trò chơi Mèo đuổi chuột.
d. Những chùm thảo quả đã chín đỏ thẫm.
Bài 1: Sự tích bánh chưng, bánh giầy Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 – Chân trời sáng tạo
Câu 2 trang 40 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 2: Quan sát một cây hoa em thích và ghi chép lại những điều em quan sát được dựa vào gợi ý.
Cách 1:
Những đặc điểm chung: hình dáng, độ lớn,...
Những đặc điểm nổi bật: hình dáng, màu sắc, hương thơm,...
Cách 2:
Những đặc điểm chung: hình dáng, độ lớn,...
Từng thời kỳ phát triển hoặc sự thay đổi của cây theo thời gian
Bài 8: Mùa hoa phố Hội Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 – Chân trời sáng tạo
Câu 1 trang 38 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 2: Đọc bài văn sau và thực hiện yêu cầu:
Bài đọc: Cây gạo
(SGK Tiếng Việt 4 tập 2 chân trời bài 8 trang 38)
a. Tác giả tả cây gạo vào những thời điểm nào?
b. Vào mỗi thời điểm, tác giả tả những đặc điểm nào của cây gạo? Tác giả dùng những từ ngữ, hình ảnh nào để tả mỗi đặc điểm ấy?
c. Tìm và nêu các hình ảnh so sánh có trong đoạn văn thứ ba.
Bài 8: Mùa hoa phố Hội Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 – Chân trời sáng tạo
Câu 3 trang 38 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 2: Thay... trong đoạn văn sau bằng một từ ngữ phù hợp trong ngoặc đơn:
Biển luôn thay đổi màu tuỳ theo sắc mây trời. Trời ... (xanh thẳm, xanh biếc), biển cũng thẳm xanh như dâng cao lên, chắc nịch. Trời ... (thả, rải) mây trắng nhạt, biển ... (mơ mộng, mơ màng) dịu hơi sương. Trời ... (u ám, âm u) mây mưa, biển (xám xịt, xam xám) nặng nề. Trời ... (ầm ĩ, ầm ầm) dông gió, biển đục ngầu, giận dữ...
Theo Vũ Tú Nam
Bài 8: Mùa hoa phố Hội Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 – Chân trời sáng tạo
Câu 2 trang 38 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 2: Xếp các từ sau vào hai nhóm:
dịu dàng, hoành tráng, hùng vĩ, lịch sự, bao la, trùng điệp, nết na, hiền hậu, mũm mĩm, rực rỡ
a. Từ thường được dùng để nói về vẻ đẹp của người.
b. Từ thường được dùng để nói về vẻ đẹp của thiên nhiên.
Bài 8: Mùa hoa phố Hội Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 – Chân trời sáng tạo