Trao đổi với bạn những điều em thấy trong tranh bên dưới theo gợi ý:

Cậu học sinh mới 

Ông Giô-dép dắt con trai đến gặp thầy giáo để làm gì?

Nói lại nội dung cuộc đối thoại giữa thầy Rơ-nê và Lu-i

Lu-i và các bạn chơi những trò gì? Ở đâu

Theo em, Lu-i có những điểm gì đáng khen?

Kể lại một vài trò chơi em thường chơi cùng các bạn.

a. Viết vào Phiếu đọc sách những điều em ghi nhớ: 

Ngôi trường yêu thương
Có cây che mát
Có cờ Tổ quốc
 Bay trong gió ngàn

Ngôi trường khang trang
Có thầy, có bạn
Em ngồi em ngắm
 Ngôi trường của em.

Tác giả: Nguyễn Lãm Thắng

a. Phiếu đọc sách: 

- Ngày: 2/9/2022

- Tên bài thơ: Em vẽ ngôi trường

- Cách tìm kiếm bài thơ: Qua mạng internet

- Khổ thơ em thích nhất:

Ngôi trường khang trang
Có thầy, có bạn
Em ngồi em ngắm
 Ngôi trường của em.

b. Em chia sẻ với bạn bè về phiếu đọc sách của mình. 

b. Chia sẻ với bạn về phiếu đọc sách của em. 

- Viết từ: Mũi Né

- Viết câu: 

Ai về Quảng Ngãi quê ta,

Mía ngon, đường ngọt, trắng ngà, dễ ăn. 

                                                                            (Ca dao)

Tìm từ ngữ phù hợp với mỗi ô trống

Tìm từ ngữ chỉ cảm xúc của học sinh khi tham gia các hoạt động ở trường.

M: hào hứng

Đặt 1-2 câu có sử dụng từ ngữ tìm được ở bài tập 2 nói về cảm xúc của em hoặc bạn khi tham gia các hoạt động ở trường. 

M: Chúng em hào hứng tham gia trò chơi ô ăn quan

Thêm từ ngữ trả lời câu hỏi khi nào? Vào các câu ở bài tập 3

M: Giờ ra chơi chúng em hào hứng tham gia trò chơi ô ăn quan