Câu hỏi mở đầu trang 38 SGK Khoa học lớp 5: Con người sử dụng chất đốt để nấu thức ăn, đun nước uống, sưởi ấm,…. Em biết những loại chất đốt nào? Chúng được sử dụng vào những việc gì?

Hoạt động khám phá trang 38 SGK Khoa học lớp 5:

a) Quan sát và đọc thông tin ở hình 1.

b) Trả lời câu hỏi:

- Than được khai thác từ đâu và sử dụng vào những việc gì?

- Dầu mỏ được khai thác như thế nào và dùng để làm gì?

- Khí tự nhiên được sử dụng vào những việc gì?

- Khí sinh học được tạo ra bằng cách nào và dùng để làm gì?

Hoạt động luyện tập, vận dụng trang 39 SGK Khoa học lớp 5: Kể tên các nguồn năng lượng chất đốt có trong tự nhiên và do con người tạo ra.

Hoạt động khám phá 1 trang 39 SGK Khoa học lớp 5: Quan sát hình 2 và cho biết năng lượng chất đốt sử dụng vào những việc gì.

Hoạt động khám phá 2 trang 39 SGK Khoa học lớp 5: Nêu những lợi ích của việc sử dụng năng lượng chất đốt trong cuộc sống.

Hoạt động luyện tập, vận dụng trang 39 SGK Khoa học lớp 5: Nêu một số ví dụ về việc sử dụng năng lượng chất đốt đã làm tăng hiệu quả sản xuất và giúp con người giảm bớt sức lao động.

Hoạt động khám phá 1 trang 40 SGK Khoa học lớp 5: Quan sát hình 3, cho biết trường hợp nào có thể gây nguy hiểm cho con người, trường hợp nào gây ô nhiễm môi trường và đề xuất biện pháp phòng tránh.

Hoạt động khám phá 2 trang 40 SGK Khoa học lớp 5: Lựa chọn một nguồn năng lượng chất đốt, thảo luận cùng bạn để trình bày về cách sử dụng nguồn năng lượng đó trong đun nấu hằng ngày mà không gây cháy, nổ.

Hoạt động khám phá 3 trang 41 SGK Khoa học lớp 5: Quan sát hình 4 và cho biết trường hợp nào gây lãng phí chất đốt, trường hợp nào tránh được lãng phí chất đốt. Vì sao?

Hoạt động khám phá 4 trang 41 SGK Khoa học lớp 5: Chia sẽ với bạn về:

- Năng lượng chất đốt mà gia đình em sử dụng.

- Những việc em và gia đình đã làm để tiết kiệm năng lượng chất đốt.

Hoạt động luyện tập, vận dụng 1 trang 41 SGK Khoa học lớp 5: Vì sao không nên sử dụng bếp than, củi để sưởi ấm trong phòng kín?

Hoạt động luyện tập, vận dụng 3 trang 41 SGK Khoa học lớp 5: Việc đi bộ, đi xe đạp hoặc đi phương tiện công cộng chạy bằng điện trong thành phố đã mang lại lợi ích gì?

Hoạt động luyện tập, vận dụng 4 trang 41 SGK Khoa học lớp 5: Đề xuất thêm một số biện pháp phòng chống cháy, nổ, ô nhiễm môi trường khi sử dụng năng lượng chất đốt.