Câu hỏi:
87 lượt xemĐạo đức lớp 3 trang 43 Câu hỏi 1: Đọc các tình huống sau và trả lời câu hỏi:
Tình huống 1: Thấy giọng nói của mình quá nhỏ, nghe lại không hay nên Vũ rất ít nói, ngại phát biểu ý kiến. Vũ hỏi Hoàng làm sao có thể nói to, rõ ràng. Hoàng khuyên Vũ nên luyện giọng hằng ngày bằng cách đọc to truyện, thơ,... .
Tình huống 2: Sau khi đạt được giải Nhất trong cuộc thi chạy Hội khoẻ Phù Đổng cấp trường, Quyên đã không còn giữ thói quen chạy bộ mỗi sáng. Khi mẹ hỏi, Quyên bảo: “Cả trường không ai là đối thủ của con thì cần gì phải tập ạ!”.
Tình huống 3: Quân rủ Ký đến nhờ cô giáo góp ý lựa chọn tiết mục văn nghệ phù hợp với điểm mạnh, điểm yếu của mỗi người. Ký cho rằng điểm mạnh, điểm yếu phải do mình tự nhận ra, không cần hỏi người khác.
Câu hỏi: Em có nhận xét gì về các bạn Vũ, Quyên, Ký trong các tình huống trên?
Lời giải
Hướng dẫn giải:
- Vũ: Vũ là người rất ham học hỏi và luôn muốn tự hoàn thiện chính mình. Khi nhận ra điểm yếu của bản thân là nói quá nhỏ, nghe lại không hay, Vũ đã biết tìm cách khắc phục bằng cách hỏi Hoàng và lắng nghe ý kiến của Hoàng.
- Quyên: Hành động của Quyên là không nên. Vì Quyên đã ngủ quên trên chiến thắng, không rèn luyện và phát huy điểm mạnh của mình mà trở nên tự cao.
- Ký: Suy nghĩ của Ký là không đúng. Vì điểm mạnh và điểm yếu của mỗi người không chỉ do chính bản thân nhận ra mà còn nhờ sự góp ý của người khác. Đôi khi có những điểm bản thân không thấy nhưng người khác lại thấy.
