Hãy tưởng tượng: Nếu không có mặt trời, điều gì sẽ xảy ra?

Vì sao gõ kiến phải đi các nhà hỏi xem ai có thể đi tìm mặt trời?

 Gõ kiến đã gặp những ai để nhờ đi tìm mặt trời? Kết quả ra sao?

Kể lại hành trình đi tìm mặt trời đầy gian nan của gà trống.

Theo em, vì sao gà trống được mặt trời tặng một cụm lửa hồng?

Câu chuyện muốn nói điều gì? Chọn câu trả lời hoặc nêu ý kiến khác của em.

Giải thích lí do gà trống có chiếc mào đỏ trên đầu.

Mặt trời thức dậy chiếu sáng là nhờ tiếng gáy của gà trống.

Ca ngợi những việc làm cao đẹp vì cộng đồng.

Viết tên riêng: Lam Sơn

Viết câu:

Cao nhất là núi Lam Sơn

Có ông Lê Lợi chặn đường giặc Minh.

(Ca dao)

Tìm trong những từ dưới đây các cặp từ có nghĩa trái ngược nhau.

Mẫu: vui - buồn

Tìm thêm 3 - 5 cặp từ chỉ đặc điểm có nghĩa trái ngược nhau.

Mẫu: nhanh - chậm

Đọc lại câu chuyện Đi tìm mặt trời, đặt câu khiến trong tình huống sau:

Đóng vai gõ kiến đến nhờ công, liếu điếu hoặc chích chòe đi tìm mặt trời.

Đóng vai gà trống, nói lời đề nghị mặt trời chiếu ánh sáng cho khu rừng tối tăm, ẩm ướt.

Kể tên một số câu chuyện em yêu thích.

Hỏi - đáp về nhân vật em thích hoặc không thích trong câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe.

Gợi ý:

Em muốn nói về nhân vật nào, trong câu chuyện nào?

Em thích hoặc không thích nhân vật đó ở điểm nào? (ngoại hình, tính nết, hành động, suy nghĩ, tình cảm, lời nói,...)

Nêu rõ lí do vì sao em thích hoặc không thích điều đó ở nhân vật.

Viết 2 - 3 câu nêu lí do em thích hoặc không thích nhân vật trong câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe.

Tìm đọc câu chuyện, bài văn, bài thơ,... về một nghề nghiệp hoặc công việc nào đó.

Ví dụ: Bài hát trồng cây