Hãy quan sát hình 1 và cho biết cảm nhận của em về thác Prenn. Theo em, vùng nào của nước ta có nhiều thác nước đẹp nổi tiếng?

Quan sát hình 2, em hãy:

• Chỉ ranh giới của vùng Tây Nguyên.

• Cho biết vùng Tây Nguyên tiếp giáp với những vùng nào, quốc gia nào.

 Quan sát hình 2 và bảng 1, em hãy:

• Xác định vị trí các cao nguyên ở vùng Tây Nguyên. Nêu tên cao nguyên cao nhất và cao nguyên thấp nhất.

• Trình bày đặc điểm địa hình của vùng Tây Nguyên.

 Dựa vào bảng 2, em hãy nhận xét về nhiệt độ trung bình tháng; lượng mưa vào mùa mưa và mùa khô ở Pleiku.

• Đọc thông tin và quan sát các hình 4, 5, em hãy nêu nét điển hình của khí hậu ở vùng Tây Nguyên.

Lời giải:

• Yêu cầu số 1: Nhận xét:

- Mùa khô ở Pleiku kéo dài từ tháng 11 đến hết tháng 4 năm sau. Trong các tháng mùa khô:

+ Nhiệt độ dao động trong khoảng từ 19 - 24 ^oC.

+ Lượng mưa thấp, dao động trong khoảng từ 3 - 97 mm.

- Mùa mưa ở Pleiku kéo dài từ tháng 5 đến hết tháng 10. Trong các tháng mùa mưa:

+ Nhiệt độ dao động trong khoảng từ 12 - 24 ^oC.

+ Lượng mưa thấp, dao động trong khoảng từ 181 - 493 mm.

• Yêu cầu số 2: Ở Tây Nguyên, khí hậu có hai mùa rõ rệt là mùa mưa và mùa khô.

- Mùa mưa thường có những ngày mưa dầm kéo dài, thậm chí mưa cả tuần, nước tràn khắp nơi.

- Mùa khô, trời nắng gay gắt, đất khô khốc, vụn bở.

Bài làm:

Đọc thông tin và quan sát hình 2, em hãy:

• Đọc tên một số sông ở vùng Tây Nguyên.

• Trình bày đặc điểm sông ngòi ở vùng Tây Nguyên.

Đọc thông tin và quan sát hình 7, em hãy:

• Kể tên một số kiểu rừng ở vùng Tây Nguyên.

• Trình bày đặc điểm rừng ở vùng Tây Nguyên.

Đọc thông tin và kết hợp với hiểu biết của bản thân, em hãy:

• Cho biết tại sao rừng có vai trò quan trọng đối với tự nhiên, hoạt động sản xuất và đời sống của người dân ở vùng Tây Nguyên.

• Nêu một số biện pháp bảo vệ rừng ở vùng Tây Nguyên.

Xác định vị trí của vùng Tây Nguyên và các cao nguyên ở vùng này trên bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam.

Luyện tập 2 trang 85 Lịch sử và Địa lí lớp 4: Trình bày một đặc điểm thiên nhiên của vùng Tây Nguyên. Hãy tìm kiếm và chia sẻ thông tin về ảnh hưởng của đặc điểm đó đối với đời sống và sản xuất của người dân nơi đây.

Lựa chọn một trong hai nhiệm vụ dưới đây:

Nhiệm vụ 1. Nếu là học sinh ở vùng Tây Nguyên, em có thể làm gì để góp phần bảo vệ rừng nơi đây?

Nhiệm vụ 2. Vẽ, viết hoặc sưu tầm thông điệp về bảo vệ rừng và chia sẻ với các bạn, những người xung quanh.