Câu hỏi:
64 lượt xemCâu 7 trang 13 SBT Giáo dục công dân 6
Ông B là một người khỏe mạnh và tốt bụng trong thôn H. Nhưng trong một lần xây nhà, giàn giáo đổ sập, khiến ông bị ngã và bị thương ở chân. Sau một thời gian đi chữa, vết thương lành lặn, nhưng cũng từ đó ông phải đi tập tễnh. Mỗi lần thấy ông, một số trẻ em trong thôn lại chế giễu, nhại dáng đi của ông.
a. Em có nhận xét gì về hành vi của một số trẻ em trong tình huống trên?
b. Em sẽ làm gì nếu chứng kiến cảnh chế giễu của các trẻ em trên?
Lời giải
Hướng dẫn giải:
Yêu cầu a) Hành vi của một số trẻ em đối với ông B trong tình huống trên là hành vi thể hiện sự thiếu tôn trọng người lớn tuổi; không yêu thương, quan tâm, sẻ chia với những đau thương của người khác => đây là hành vi không đúng, chúng ta cần phê phán và không nên làm theo.
Yêu cầu b) Nếu chứng kiến cảnh chế giễu của các trẻ em trên, em sẽ ngăn các bạn ấy lại và nói với các bạn ấy rằng mỗi người đều cần được tôn trọng; ông B phải đi tập tễnh là do tai nạn trong quá trình lao động, đó là nỗi buồn của ông. Chúng ta cần phải động viên, quan tâm và giúp đỡ ông B.
Câu 2 trang 11 SBT Giáo dục công dân 6
Tìm 5 biểu hiện của yêu thương con người và 5 biểu hiện không yêu thương con người.
|
Biểu hiện yêu thương con người |
Biểu hiện không yêu thương con người |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Câu 3 trang 11 SBT Giáo dục công dân 6
Trong những việc làm sau, việc nào nên làm và việc nào không nên làm?
(Đánh dấu X vào ô tương ứng)
|
Hành vi, việc làm |
Nên làm |
Không nên làm |
|
A. Thường xuyên làm bài tập cho bạn |
|
|
|
B. Quan tâm, giúp đỡ gia đình thương binh, liệt sĩ |
|
|
|
C. Quyên góp tiền giúp đỡ gia đình nghèo |
|
|
|
D. Nhường ghế trong xe buýt cho người cao tuổi |
|
|
|
E. Chỉ yêu quý bạn thân của mình |
|
|
|
G. Ghét những bạn đã góp ý về mình trong cuộc họp |
|
|
|
H. Giúp bạn chép bài khi bạn ốm |
|
|
|
I. Quyên góp quần áo, sách để ủng hộ bạn vùng lũ lụt |
|
Câu 9 trang 14 SBT Giáo dục công dân 6
Hãy tự nhận xét bản thân về những việc em đã làm được và những việc chưa làm được thể hiện tình yêu thương con người:
|
Việc đã làm để thể hiện tình yêu thương con người |
Việc chưa làm được |
Phương hướng khắc phục |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|