- Nghe kể một số tích truyện cổ về các nhân vật trên Cung trăng.

- Đại diện các lớp tham gia bày cỗ trông trăng, thể hiện sự hợp tác, đoàn kết, chia sẻ của tập thể lớp.

Chơi trò chơi Ba sự thật

- Đánh giá mức độ hiểu nhau giữa em và bạn cùng bàn qua trò chơi Ba sự thật.

+ Mỗi người nói ra ba sự thật về bạn mình;

+ Đánh giá mức độ hiểu nhau:

: Không có ba sự thật nào đúng trọn vẹn.

●  : Có một hoặc hai sự thật bị sai.

●  : Cả ba sự thật đều đúng.

- Chia sẻ với thầy cô bạn bè về mức độ hiểu nhau của em và bạn cùng bàn:

+ Mức độ hiểu nhau của em và bạn;

+ Mong muốn được hiểu bạn hơn để đạt được điều đó

Xác định các vấn đề thường nảy sinh trong mối quan hệ bạn bè cùng lớp.

 - Phân công cặp đôi phỏng vấn thầy cô và các thành viên của tổ về:

+ Mức độ đoàn kết của tổ hoặc tập thể lớp;

+ Các vấn đề thường nảy sinh giữa các thành viên trong tổ (lớp).

- Nhận xét về mức độ đoàn kết của tập thể lớp.

- Xác định vấn đề thường nảy sinh giữa các thành viên trong tổ (lớp):

Tìm hiểu về cách giải quyết các vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ bạn bè

Xác định nguyên nhân nảy sinh các vấn đề trong tình bạn:

- Đề xuất cách giải quyết vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ với bạn bè.

Chia sẻ về kết quả giải quyết những vấn đề em đang gặp phải trong mối quan hệ với bạn bè.

- Kể về những vấn đề nảy sinh giữa em và bạn.

- Chia sẻ cách em đã thực hiện để giải quyết vấn đề và kết quả.

Xử lí tình huống nảy sinh trong tình bạn

- Mỗi nhóm đưa ra một tình huống mâu thuẫn, hiểu lầm để cùng giải quyết.

- Sắm vai thể hiện cách giải quyết tình huống mâu thuẫn trước lớp.

- Góp ý, bổ sung cho cách giải quyết của nhóm bạn

Thực hiện giải quyết các vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ với bạn bè của em.