Câu hỏi: Chia sẻ với bạn tên và vẻ đẹp của một bãi biển mà em biết.

 Bài đọc

Tìm trong câu văn đầu tiên những từ ngữ tả cảnh hừng đông mặt biển.

Mảnh buồm nhỏ tí phía sau được so sánh với hình ảnh nào?

Đọc đoạn 3 và cho biết những thử thách mà chiếc thuyền đã vượt qua.

Câu văn nào nêu đúng nội dung bài?

- Tất cả đều mời mọc lên đường.

- Cảnh hừng đông mặt biển nguy nga, rực rỡ.

- Biển khi nổi song, trông càng lai lắng mênh mông.

 Viết

a. Nghe - viết: Hừng đông mặt biển (từ Gió càng lúc càng mạnh đến hết).

b. Giải các câu đố sau, biết rằng lời giải đố chứa tiếng có vần ui hoặc vần uy:

Thân tôi bằng sắt

   Nổi được trên sông

 Chở chú hải quân

 Tuần tra trên biển.

         (Là cái gì?)

Sừng sững mà đứng giữa trời

Ai lay chẳng chuyển, ai dời chẳng đi.

                (Là cái gì?)

c. Chọn tiếng trong ngoặc đơn phù hợp với mỗi chỗ trống:

     Những cây (rầu, dầu, giầu) ... con mới lớn, phiến lá đã to gần bằng lá già (rụng, dụng)... xuống. Lá như cái quạt nan che lấp cả thân cây. Đang (rữa, giữa)... trưa nắng, gặp rừng (rầu, dầu, giầu) ... non, mắt bỗng dịu lại như đang lạc vào một vùng rau xanh mát.

        Mùa hè, thời (tiếc, tiết) ... vùng này thật đặc biệt. Trời trong xanh. Gió rào rạt thổi trong những vòm lá (biếc, biết) ... Không khí dịu mát như màu thu. Núi rừng yên tĩnh, nghe được cả những tiếng chim gù tha (thiếc, thiết) ... từ đâu đó vọng lại. 

Chọn lời giải nghĩa phù hợp với mỗi từ ngữ:

Kể chuyện

a. Nghe kể chuyện

b. Kể lại từng đoạn của câu chuyện theo tranh và từ ngữ gợi ý.

c. Kể lại toàn bộ câu chuyện.

 Luyện tập nói, viết về tình cảm với một sự việc.

a. Nói về tình cảm của em khi được tham gia một ngày hội ở trường dựa vào gợi ý.

b. Viết  4 - 5 câu về nộ dung em vừa nói.

Đọc một bài thơ về thiên nhiên:

a. Chia sẻ về bài thơ đã đọc.

b. Viết và phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ.

 Chơi trò chơi Họa sĩ nhí:

a. Vẽ cảnh biển

b. Đặt tên và giới thiệu bức vẽ với bạn hoặc người thân của em.

Bài làm: