Tính nhẩm.

2 + 8 = ………                      30 + 50 = ………                             86 + 0 = ………

10 – 8 = ………                    80 – 50 = ………                              89 – 9 = ………

10 – 2 = ………                    80 – 30 = ………                              89 – 0 = ………

Đặt tính rồi tính hiệu.

a) Số bị trừ là 63, số trừ là 20.

b) Số bị trừ là 35, số trừ là 15.

c) Số bị trừ là 78, số trừ là 52.

d) Số bị trừ là 97, số trừ là 6.

Tính hiệu của hai số.

a) 9 và 5

b) 50 và 20

c) 62 và 0

Gọi tên các thành phần của phép tính.

Tìm trứng gà cho mẹ.

Số? (Theo mẫu)

Vui học trang 15 SGK Toán lớp 2 Tập 1: 

Nhận xét vị trí các số hạng.

Quan sát tranh.

a) Số?

b) Viết hai phép tính cộng theo tranh.

Mỗi con vật che số nào?

Số?

Biết ba số theo hàng hay theo cột đều có tổng là 10.

Số?

Đặt tính rồi tính tổng.

a) Các số hạng là 43 và 25.

b) Các số hạng là 55 và 13.

c) Các số hạng là 7 và 61.

Tính tổng của các số.

a) 4 và 5                                 

b) 30 và 10                            

c) 52, 41 và 6

Gọi tên các thành phần của phép tính.

Ước lượng rồi đếm.

Ước lượng: Có khoảng …… quả bóng.

Đếm: Có …… quả bóng.

Ước lượng rồi đếm.

Ước lượng: Có khoảng …… quả bóng.

Đếm: Có …… quả bóng.

Ước lượng rồi đếm

Ước lượng: Có khoảng …… chiếc thuyền.

Đếm: Có …… chiếc thuyền.

Ước lượng rồi đếm. 

Ước lượng: Có khoảng …… ngôi sao

Đếm: Có …… ngôi sao.

Ước lượng rồi đếm. 

Ước lượng: Có khoảng …… chiếc máy bay.

Đếm: Có …… chiếc máy bay

Các con bướm được xếp thành 4 hàng.

Mỗi hàng có khoảng 10 con.

Đếm số con bướm theo các hàng (1 chục, 2 chục, 3 chục, 4 chục).

Em nói: Có khoảng 40 con bướm.

(Đếm từng con xem em ước lượng có đúng không.)

Đếm: Có 41 con bướm

Bài làm:

Cùng người thân chơi trốn tìm để tập đếm: “Năm, mười, mười lăm, hai mươi, ………, một trăm”.

Bài làm:

Tìm phòng giúp các bạn.

Khay cuối cùng có bao nhiêu cái bánh?

Số?

Người ta có thể dùng chai nhựa đã qua sử dụng để làm chậu trồng cây. 

Dưới đây là một số chai, bình bằng nhựa mà bạn Nam đã thu gom được.

Có tất cả bao nhiêu cái?

Có tất cả …… cái.

Số?

Có …… bạn tham gia trò chơi.

Số?

Làm theo mẫu.

So sánh các số.

a) So sánh hai số.

b) Sắp xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn.

a) Các số trong bảng được sắp xếp theo thứ tự nào?

b) Các số trong cùng một hàng (không kể số cuối cùng) có gì giống nhau?

c) Các số trong cùng một cột có gì giống nhau?

d) Nhìn hai số bất kì trong cùng một hàng hay cùng một cột, em có thể nói ngay số nào bé hơn và số nào lớn hơn không?

Bảng các số từ 1 đến 100

Đọc số

a) Đọc các số theo thứ tự từ 1 đến 100 và ngược lại.

b) Đọc các số tròn chục: 10, 20, ……, 100.

c) Đọc các số cách 5 đơn vị: 5, 10, 15, ……, 100.

Cùng người thân chơi trốn tìm để tập đếm: “Năm, mười, mười lăm, hai mươi, ………, một trăm”.

Bài làm:

Tìm phòng giúp các bạn.

Khay cuối cùng có bao nhiêu cái bánh?

Số?

Người ta có thể dùng chai nhựa đã qua sử dụng để làm chậu trồng cây. 

Dưới đây là một số chai, bình bằng nhựa mà bạn Nam đã thu gom được.

Có tất cả bao nhiêu cái?

Có tất cả …… cái.

Số?

Có …… bạn tham gia trò chơi.

Số?

Làm theo mẫu.

So sánh các số.

a) So sánh hai số.

b) Sắp xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn.

a) Các số trong bảng được sắp xếp theo thứ tự nào?

b) Các số trong cùng một hàng (không kể số cuối cùng) có gì giống nhau?

c) Các số trong cùng một cột có gì giống nhau?

d) Nhìn hai số bất kì trong cùng một hàng hay cùng một cột, em có thể nói ngay số nào bé hơn và số nào lớn hơn không?

Bảng các số từ 1 đến 100

Đọc số

a) Đọc các số theo thứ tự từ 1 đến 100 và ngược lại.

b) Đọc các số tròn chục: 10, 20, ……, 100.

c) Đọc các số cách 5 đơn vị: 5, 10, 15, ……, 100.