Nơi em ở có mấy mùa? Đó là những mùa nào? Thời tiết mỗi mùa thế nào (nóng hay lạnh, nhiều mưa hay nhiều nắng...)?

 Mỗi bức tranh dưới đây thể hiện mùa nào trong năm? Vì sao em biết?

Hãy viết 4 - 5 câu về đồ vật, đồ chơi mà em yêu thích.

Nghe - viết: Hoa đào, hoa mai.

Đặt 2 câu tả lũy tre:

a) Một câu có bộ phận trả lời cho câu hỏi Khi nào?

b) Một câu có bộ phận trả lời cho câu hỏi Ở đâu?

Đặt câu hỏi cho bộ phận câu in đậm:

a) Lũy tre xanh rì rào trước gió.

b) Trâu nằm nghỉ dưới bóng tre.

c) Sao đêm như những ngọn đèn thắp sáng trên cành tre.

Đánh dấu X vào ô trống trước câu trả lời đúng:

a) Dòng thơ nào gợi tả một buổi sáng trời có gió?

Mỗi sớm mai thức dậy

Lũy tre xanh rì rào

Ngọn tre cong gọng vó

Kéo Mặt Trời nên cao

b) Dòng thơ nào gợi tả một buổi trưa lặng gió?

Những trưa đồng đầy nắng

Trâu nằm nhai bóng dâm

Tre bần thần nhớ gió

Chợt về đầy tiếng chim

c) Em hiểu về nội dung bài thơ thế nào?

- Bài thơ chỉ tả lũy tre

- Bài thơ chỉ tả cảnh vật ở nông thôn

- Bài thơ nói lên tình yêu với lũy tre, với quê hương.

Mỗi khổ thơ tả lũy tre vào buổi nào trong ngày? Nối đúng.

Đọc thầm và làm bài tập

Em cần đặt dấu chấm vào những chỗ nào để ngắt đoạn văn sau thành 3 câu? Chữ đầu câu cần viết như thế nào?

        Con mèo rơi từ gác cao đến đâu cũng đặt được cả bốn chân xuống trước con chó chỉ cần đánh hơi cũng biết người xa lạ, người quen chim bồ câu dù thả xa nhà hàng chục ngày đường, vẫn bay được về đúng cái tổ có hai lỗ cửa tròn treo lưng cau nhà mình.

Nghe, kể lại mẩu chuyện sau:

Đặt câu theo mẫu Ai thế nào? để:

a) Nói về cây đa trong bài học trên.

b) Nói về tình cảm của tác giả với quê hương.

Đặt câu hỏi cho bộ phận câu in đậm:

a) Lúa vàng gợn sóng.

b) Cành cây lớn hơn cột đình.

c) Đám trẻ ngồi dưới gốc đa hóng mát.

Ngồi hóng mát dưới gốc đa, tác giả và bạn bè còn thấy những cảnh đẹp nào của quê hương?

Các bộ phận của cây đa được tả bằng những hình ảnh nào? Ghép đúng.

Câu văn nào cho biết cây đa sống rất lâu?

Đọc và làm bài tập

Bài đọc 2: Cây đa quê hương 

Nghe - viết: Con vỏi con coi (2 khổ thơ đầu)

Dựa vào bài thơ trên, nói 3 - 4 câu tả con voi.

Đọc khổ thơ 5 và cho biết:

a) Theo tác giả, vì sao con voi có đuôi?

b) Qua cách giải thích của tác giả, em thấy con voi giống ai?

c) Em có cách giải thích nào khác không? 

Đọc các khổ thơ 2, 3, 4 và cho biết:

a) Mỗi khổ thơ nói về nững bộ phận nào của con voi?

b) Bộ phận ấy có đặc điểm gì?

c) Theo tác giả, vì sao bộ phận ấy có đặc điểm như vậy?

Đọc và làm bài tập 

Bài đọc 1: Con vỏi con voi 

Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòng: Mỗi học sinh đọc một đoạn văn, đoạn thơ khoảng 60 tiếng hoặc đọc thuộc lòng một đoạn thơ (bài thơ) đã học.

Tự đánh giá

Giới thiệu và bình chọn sản phẩm có nội dung hay, hình ảnh đẹp.

Tập hợp bài viết, vẽ (hoặc cắt dán) tranh minh hoạt theo tổ học tập.

Viết 4 – 5 câu về một khu rừng vui vẻ, có cây xanh và các loài vật sống thân thiện với nhau.

Để khách đến tham quan không gặp nguy hiểm khi đến thăm chuồng nuôi thú dữ, theo em, cần bổ sung vào nội quy vườn thú những điều nào dưới đây?

a) Đứng cách hàng rào bảo vệ 3 mét.

b) Không trèo qua hàng rào bảo vệ.

c) Trẻ em dưới 12 tuổi phải đi cùng người lớn.

Em hãy chọn những từ ngữ phù hợp với ô trống để hoàn thành bản nội quy dưới đây:

Kể lại toàn bộ câu chuyện

Dựa vào tranh, kể lại từng đoạn của câu chuyện “Ai cũng có ích”

Dấu câu nào sau đây phù hợp với mỗi ô trống: dấu chấm, dấu chấm hỏi hay dấu chấm than?

        Trời nắng gắt, ong vẫn say sưa hút nhụy hoa.... Bướm bay qua, hỏi: 'Sao chị không nghỉ một chút...'. Ong đáp: 'Nắng thế này mật mới ngon, em ạ.'. Bướm bảo: 'Chắc vì vậy mà mật của chị ngon tuyệt....'. 

Tìm trong bài đọc:

a) Một câu dùng để kể, có dấu chấm.

b) Một câu dùng để hỏi, có dấu chấm hỏi.

c) Một câu dùng để bộc lộ cảm xúc, có dấu chấm than.

Câu truyện trên nói với e điều gì? Chọn ý em thích;

a) Các con vật trong truyện đều có ích.

b) Trong cuộc sống ai cũng có thể làm việc tốt.

c) Biết điểm mạnh của mình thì sẽ làm được việc tốt.

Voi đã dùng chiếc mũi dài làm gì để cùng các bạn trồng cây?

Điều gì giúp voi phát hiện ra ích lợi của chiếc mũi dài?

 Chim gõ kiến, khỉ và sóc làm gì để chăm sóc cây trồng và trồng cây?

Bài đọc 2: Ai cũng có ích

Tập viết 

a) Viết chữ hoa

b) Viết ứng dụng: Xuân về, rừng thay áo mới.

Em chọn tiếng nào trong ngoặc đơn để điền vào ô trống?

a) (dẻ, giẻ, rẻ):

     giá .........                 ........ lau                   hạt ........

b) (nức, nứt):

      ......... nẻ                 .......... nở                  thơm .......