a. Tìm từ ngữ chỉ tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi trong hai đoạn thơ sau:

Ai yêu các nhi đồng

     Bằng Bác Hồ Chí Minh?

(Hồ CHí Minh)

Trung thu trăng sáng như gương

Bác Hồ ngắm cảnh nhớ thương nhi đồng.

Sau đây Bác viết mấy dòng

Gửi cho các cháu tỏ lòng nhớ thương.

(Hồ Chí Minh)

Viết

Bài làm:

Điều em muốn nói

Em thích hình ảnh nào trong bài? Vì sao?

Từ ngữ nào tả đôi mắt và nụ cười của Bác?

Bạn nhỏ nghe thấy những âm thanh gì khi đến thăm nhà Bác?

Bài đọc

Cảnh vật nhà Bác có gì đẹp?

Nói với bạn những điều em thấy trong bức tranh dưới đây:

Thi đua em là cháu ngoan Bác Hồ.

a. Đọc Thư Trung thu của Bác Hồ cho người thân nghe.

b. Nói việc em đã thực hiện sau khi đọc Thư Trung thu Bác Hồ viết.

Đọc một truyện về Bác Hồ:

a. Chia sẻ câu chuyện đã đọc.

b. Viết vào phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ.

b. Viết 4 - 5 câu về tình cảm của em với thầy cô dựa vào gợi ý:

- Thầy cô em tên là gì?

- Thầy cô chăm sóc, dạy dỗ em như thế nào?

- Tình cảm của em với thầy cô như thế nào?

a. Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

- Đoạn văn viết về điều gì?

- Bác Hồ làm những việc gì cho các cháu thiếu nhi?

- Tình cảm của các bạn nhỏ với Bác Hồ như thế nào?

a. Bạn Tộ trong bài Ai ngoan sẽ được thưởng nói thế nào khi được Bác Hồ chia kẹo?

b. Nếu em là Tộ, em sẽ nói gì để thể hiện cảm xúc ngạc nhiên và vui mừng khi được nhận kẹo của Bác Hồ?

b. Thay dấu ba chấm bằng từ ngữ trả lời câu hỏi Để làm gì?

a. Đặt 2 - 3 câu kể về việc em và các bạn đã làm để thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng.

 Tìm các từ ngữ có trong 5 điều Bác Hồ dạy ở ô chữ dưới đây:

c. Chọn chữ hoặc vần thích hợp với mỗi chỗ chấm:

- Chữ l hoặc chữ n.

Mọi ..ỗi nhớ dần quên

   Như sắc màu ...âu nhạt

      Sao tình thương nhớ Bác

      Cứ ngày càng nhân ...ên?

- Vần ươn hoặc vần ương và thêm dấu thanh (nếu cần).

Nhà gác đơn sơ, một góc v...

        Gỗ th... mộc mạc, chẳng mùi sơn.

       Gi... mây chiếu cói, đơn chăn gối

Tủ nhỏ vủa treo mấy áo sờn.

a. Nghe - viết : Thư Trung thu (từ Ai yêu đến hòa bình)

b. Chọn những bông hoa có từ ngữ viết đúng

Em hiểu thêm về điều gì về Bác Hồ qua bức thư?

Bác Hồ mong điều gì ở các cháu?

Tìm từ ngữ chỉ đặc điểm và tính nét của các cháu nhi đồng trong đoạn thơ Bác viết.

Bài đọc

Câu hỏi: Chia sẻ với bạn về một món quà Trung thu mà em thích.

Trao đổi về 1 - 2 việc làm của học sinh thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy.

Đặt 2 - 3 câu về Bác Hồ có sử dụng từ ngữ ở bài tập 3

b. Ghép các tiếng dưới đây thành từ ngữ chỉ tình cảm của thiếu nhi với Bác Hồ:

a. Chọn từ ngữ ở thẻ màu xanh phù hợp với từ ngữ ở thẻ màu hồng:

Viết

Bài làm:

Bác Hồ kính yêu

- Đọc 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng

-  Bạn Tộ trong bài đọc Ai ngoan sẽ được thưởng đã làm đúng điều nào trong 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng? 

Vì sao Bác Hồ vẫn chia kẹo cho Tộ?

Đến lượt mình nhận kẹo, Tộ đã nói gì với Bác Hồ?

Bác Hồ hỏi các em học sinh những gì?

Bài đọc

Khi đến trại nhi đồng, Bác Hồ cùng em đi thăm những nơi nào?

Câu hỏi: Thi hát, đọc thơ về Bác Hồ.

Trao đổi với bạn bài thơ về thiên nhiên em đã đọc theo gợi ý.

Viết 4 - 5 câu về một chuyến tham quan của em dựa vào gợi ý:

a. Em được đi tham quan ở đâu?

b. Em làm những gì trong chuyến đi?

c. Cảm xúc của em về chuyến đi.

Dựa vào bài đọc, thực hiện các yêu cầu dưới đây:

a. Chủ nhật, ba chở những gì vào khu bảo tồn?

b. Hỏi đáp cùng bạn: 'Sau cơn mưa, cảnh vật như thế nào?'

c. Chọn từ ngữ ở thẻ màu xanh phù hợp với từ ngữ ở thẻ màu hồng:

d. Câu văn 'Lúc tôi và ba ra về, chú voi con huơ vòi như để chào tạm biệt.' nói lên điều gì?

Đọc:

Bài làm:

Thay  bằng từ ngữ trả lời cho câu hỏi Khi nào? hoặc Để làm gì