Tìm từ ngữ chỉ sự vật tương ứng với mỗi lời giải thích dưới đây:

a. Món ăn gồm bánh phở với thịt, chan nước dùng.

b. Vật dùng để đội đầu, che mưa nắng, thường làm bằng lá, có hình chóp.

c. Trang phục truyền thống của Việt Nam.

d. Đồ chơi dân gian, được nặn bằng bột màu, thường có hình con vật.

Chọn a hoặc b: 

a. Chọn ch hoặc tr thay cho ô vuông. 

b. Tìm tiếng chứa iu hoặc iêu thay cho ô vuông. 

Viết tên riêng từ 2-3 tỉnh, thành phố mà em biết

M: Hà Nội

Nghe - viết: Trên các miền đất nước

Các câu ở cột A thuộc kiểu nào ở các câu ở cột B. 

 Tìm những tên riêng được nhắc đến trong bài. 

* Đọc văn bản: 

Trên các miền đất nước 

* Trả lời câu hỏi: 

Chọn ý giải thích đúng cho mỗi câu sau: 

* Đọc văn bản: 

Trên các miền đất nước 

* Trả lời câu hỏi: Tìm từ ngữ miêu tả vẻ đẹp của xứ Nghệ?

* Đọc văn bản: 

Trên các miền đất nước 

* Trả lời câu hỏi: Ngày giỗ Tổ là ngày nào? 

* Đọc văn bản: 

Trên các miền đất nước 

* Trả lời câu hỏi: 

Tìm các câu thơ nói về:

a. xứ Nghệ 

b. Ngày giỗ tổ Hùng Vương

c. Đồng tháp Mười

Em đã từng đến thăm những vùng miền nào của đất nước mình?

Nói với người thân điều em thấy thú vị nhất trong câu chuyện Thánh Gióng.  

Kể lại từng đoạn của câu chuyện theo tranh. 

Nghe kể chuyện 

Thánh Gióng

(Theo Lê Trí Viễn)

Viết ứng dụng: Việt Nam có nhiều danh lam thắng cảnh.   

Viết chữ hoa: V

Dùng từ là kết hợp từ ngữ ở cột A với từ ngữ ở cột B để tạo câu giới thiệu. 

 Tìm các tên riêng có trong bài đọc. 

* Đọc văn bản: 

Đất nước chúng mình

* Đọc văn bản: 

Đất nước chúng mình

* Đọc văn bản: 

Đất nước chúng mình

* Đọc văn bản: 

Đất nước chúng mình

Sắp xếp các thẻ dưới đây theo trình tự các đoạn trong bài học:

Đoán xem các bạn nhỏ trong tranh nói gì?

Kể lại câu chuyện đã đọc. Nói cảm xúc của em sau khi đọc câu chuyện. 

Tìm đọc một câu chuyện kể về Bác Hồ. 

Viết 4 - 5 câu về việc em vừa kể ở trên.

Kể lại một việc Bác Hồ đã làm trong câu chuyện Chiếc rễ đa tròn.

- Em muốn kể về việc làm nào của Bác Hồ?

- Bác đã làm việc đó như thế nào?

- Em có suy nghĩ gì về việc làm của Bác?

Quan sát tranh. 

a. đặt tên cho bức tranh. 

b. nói một câu về Bác Hồ 

 Chọn từ trong khung để hoàn thành câu: 

a. Người dân Việt Nam lao động rất (...).

b. Các chú bộ đội chiến đấu (...) để bảo vệ Tổ quốc.

c. Người Việt Nam luôn (...) với du khách nước ngoài.

Xếp các từ dưới đây vào nhóm thích hợp: 

Nhóm 1: từ chỉ tình cảm của Bác Hồ với thiếu nhi

Nhóm 2: từ chỉ tình cảm của thiếu nhi với Bác Hồ

Chọn a hoặc b.

a. Tim từ ngữ có tiếng chứa iu hoặc ưu. 

b. Chọn im hoặc iêm thay cho ô vuông. 

Viết vào vở tên của 2 nhân vật được nói đến trong chủ điểm Con người Việt Nam.

Nghe – viết: Chiếc rễ đa tròn  (Từ Nhiều năm sau đến hình tròn như thế.) 

Tìm trong bài câu có dùng dấu chấm than. Câu đó dùng để làm gì? (chọn ý đúng)

a. Nêu yêu cầu, đề nghị

b. Thể hiện cảm xúc

c. Kế sự việc, hoạt động

Chọn từ (cuốn, vùi, xới, trồng) phù hợp với mỗi chỗ trống:

a. Chú (...) rễ này lại rồi (....) cho nó mọc tiếp nhé.

b. Chú cần vụ (...) đất, (...) chiếc rễ xuống.

* Đọc văn bản: 

Chiếc rễ đa tròn

* Trả lời câu hỏi: Qua bài đọc, em thấy tình cảm của Bác Hồ với thiếu nhi như thế nào?

* Đọc văn bản: 

Chiếc rễ đa tròn

* Trả lời câu hỏi: Vì sao Bác cho trồng chiếc rễ đa như vậy?

* Đọc văn bản: 

Chiếc rễ đa tròn

* Trả lời câu hỏi: Bác hướng dẫn chú cần vụ trồng chiếc rễ đa như thế nào? 

* Đọc văn bản: 

Chiếc rễ đa tròn

* Trả lời câu hỏi: Thấy chiếc rễ đa nằm trên mặt đất, Bác đã bảo chú cần vụ làm gì? 

Hát một bài hát về Bác Hồ với thiếu niên, nhi đồng.