Tìm 2 - 3 từ có chứa tiếng: xanh, tròn, cao.

Trao đổi với bạn về một hình ảnh em thích theo gợi ý.

Đọc đoạn văn yêu thích trong  một bài đọc tìm được ở bài tập 1.

Chọn hình ảnh miêu tả phù hợp với tên mỗi bài học:

Kể chuyện

a. Nghe kể chuyện

b. Kể lại từng đoạn của câu chuyện theo tranh và từ ngữ gợi ý dưới tranh.

Trao đổi với bạn về những câu thơ em thích theo gợi ý.

Dựa vào tranh gợi ý, đọc thuộc lòng đoạn thơ có nội dung tương ứng. Nói tên các bài học có đoạn thơ em đã đọc.

c. Chọn chữ hoặc vần thích hợp vào mỗi chỗ chấm:

- Chữ s hoặc chữ x.

      dòng ...uối              thôn  ...óm            làng ...ã             ...ườn núi

- Vần iên hoặc vần iêng và thêm dấu thanh (nếu cần).

       củ r...                  tr... núi               b... giới                   cồng ch... 

a. Nghe – viết: 

b. Đặt câu để phân biệt cặp từ sau: dây – giây

Trao đổi với bạn về một thông tin mà em biết thêm từ bài đọc theo gợi ý.

Đọc đoạn văn em yêu thích trong một bài đọc tìm được ở bài tập 1.

Mỗi thông tin và hình ảnh sau có trong bài đọc nào?

Viết:

Bài làm:

Trao đổi với bạn về một nhân vật theo gợi ý:

Đọc đoạn văn em yêu thích trong một bài đọc tìm được ở bài tập 1.

Nói tên bài em đã học phù hợp với mỗi bức tranh dưới đây:

Nói về vẻ đẹp của sông Hương với người thân.

 Đọc một bài văn về quê hương.

a. Chia sẻ về bài văn đã đọc.

b. Viết vào phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ.

b. Viết 4 - 5 câu thuật lại việc làm bưu thiếp.

a. Em hãy sắp xếp lại thứ tự các công việc cần làm một tấm bưu thiếp chúc mừng mẹ hoặc cô nhân ngày quốc tế phụ nữ.

a. Nghe kể chuyện.

b. Kể từng đoạn của câu chuyện Sự tích Hồ Gươm và từ ngữ gợi ý dưới tranh (sgk).

 Đặt 2- 3 câu giới thiệu một cảnh sông nước hoặc núi non mà em biết.

b. Viết tên:

- Một dòng sông, dòng suối hoặc một dòng thác.

- Một ngọn núi, hòn đảo hoặc một bãi biển.

a. Cách viết các từ ngữ ở thẻ màu xanh và thẻ màu hồng có gì khác nhau? Vì sao?

c. Chọn vần thích hợp với mỗi dấu ba chấm và thêm dấu thanh (nếu cần):

- Vần an hoặc vần ang.

Ngọn gió thì quen bò ng...

Ngọn gió xa mẹ l... thang đêm ngày.

Ngọn mướp thì ưa leo cây

Rủ đ... bướm đến nhảy dây khắp gi...

c. Chọn vần thích hợp với mỗi dấu ba chấm và thêm dấu thanh (nếu cần):

- Vần iu hoặc vần iêu.

           Những hạt sương  mát d...

      N... nhau tr... trên cành

Bầu trời rất là xanh

         Nắng vàng đang kh... vũ.

Theo Nhật Quang

a. Nghe - viết: sông Hương ( từ Mỗi mùa hè tới đến dát vàng)

b. Chọn vần eo hoặc vần oe thích hợp vào mỗi chỗ chấm và thêm dấu thanh (nếu cần):

         Khéo l....             kh... sắc               tròn x...

        l... sáng                trong v...              mạnh kh...

Vì sao sông Hương là một đặc ân của thiên nhiên dành cho Huế?

Vào những đêm trăng sáng, sông Hương giống với hình ảnh gì?

Khi mùa hè tới, màu sắc của sông Hương thay đổi như thế nào?

 Bài đọc

Trong đoạn 1, bức tranh sông Hương được tả bằng những màu sắc nào?

Câu hỏi: Đố bạn về tên dòng sông:

Sông gì tên gọi đã xanh?

Sông gì không nhuộm mà quanh năm hồng?

Chơi trò chơi Ca sĩ nhí

- Hát bài hát   Em đi giữa biển vàng

- Nói một câu thể hiện cảm xúc của em khi hát bài hát đó

Đặt 2 - 3 câu tả một cảnh đẹp mà em thích.

Tìm 3 - 5 cặp từ ngữ chỉ sự vật và màu sắc trong đoạn thơ dưới đây:

Viết

Bài làm:

Lời hay ý đẹp

- Chia sẻ tranh hoặc ảnh ở quê em hoặc nơi em sống

- Nói câu bày tỏ cảm xúc của em về cảnh đẹp đó

Em thích khổ thơ nào? Vì sao? 

Khổ thơ thứ ba nói về điều gì?

- Cánh đồng lúa chín rất đẹp.

- Bông lúa chín vàng, trĩu nặng.

- Người nông dân rất vất vả để làm ra hạt lúa.

Bài đọc

 Từ ngữ tả cảnh lúa chín trong khổ thơ đầu là: biển vàng, tơ kén.