Giải Toán lớp 4 trang 22 Bài 3: a) Đọc các số sau và cho biết chữ số 7 trong mỗi số đó thuộc hàng nào, lớp nào:

3 720 598, 72 564 000, 897 560 212.

b) Viết mỗi số sau thành tổng (theo mẫu):

Mẫu: 9 156 372 = 9 000 000 + 100 000 + 50 000 + 6 000 + 300 + 70 + 2

8 151 821, 2 669 000, 6 348 800, 6 507 023.

c) Sử dụng đơn vị là triệu viết lại mỗi số sau (theo mẫu):

Mẫu: 32 000 000 viết là 32 triệu.

2 000 000, 380 000 000, 456 000 000, 71 000 000.

Giải Toán lớp 4 trang 22 Bài 2: Số?

Giải Toán lớp 4 trang 28 Bài 2: Con nhện bò theo một trong hai đường đi màu đỏ hoặc màu xanh để về tổ (như hình vẽ).

a) Tìm đường đi cho nhện, biết rằng đường đi này có ít nhất một góc tù.

b) Dùng thước đo góc để xác định số đo của góc đỉnh O; cạnh OM, ON

Giải Toán lớp 4 trang 27 Bài 1: Tìm các góc nhọn, góc tù, góc bẹt trong các góc sau:

Giải Toán lớp 4 trang 27 Bài 3: Bạn An chọn một trong ba miếng bánh (1), (2), (3) như hình vẽ, biết rằng:

+ Miếng bánh mà bạn An chọn không phải là miếng bánh bé nhất;

+ Góc đỉnh O ở hình miếng bánh mà An chọn không phải là góc bẹt.

Hãy tìm miếng bánh An đã chọn.

Giải Toán lớp 4 trang 27 Bài 2: Việt có hai cái kéo như hình dưới đây.

Hình cái kéo nào có hai lưỡi kéo tạo thành góc tù? Hình cái kéo nào có hai lưỡi kéo tạo thành góc nhọn?

Giải Toán lớp 4 trang 26 Bài 1: Tìm các góc nhọn, góc tù và góc bẹt trong các góc sau:

Giải Toán lớp 4 trang 25 Bài 3: Dùng thước đo góc để đo các góc được tạo thành bởi hai kim đồng hồ khi đồng hồ chỉ 3 giờ, 4 giờ, 6 giờ, 2 giờ.

Giải Toán lớp 4 trang 25 Bài 2: Dùng thước đo góc để đo góc đỉnh B, cạnh BA, BC

Giải Toán lớp 4 trang 25 Bài 1: Nêu số đo góc (theo mẫu).

Giải Toán lớp 4 trang 24 Bài 2:

Quan sát tranh rồi nêu số đo các góc sau:

góc đỉnh N; cạnh NM, NH bằng …, góc đỉnh H; cạnh HM, HN bằng …

góc đỉnh C; cạnh CA, CB bằng …, góc đỉnh D; cạnh DA, DB bằng …

Giải Toán lớp 4 trang 24 Bài 1: Quan sát thước đo góc rồi nêu số đo của mỗi góc (theo mẫu).

Giải Toán lớp 4 trang 19 Bài 1: Thực hiện (theo mẫu):

a)

b)

Giải Toán lớp 4 trang 18 Bài 4: Nói cho bạn nghe giá bán của một số đồ vật sau:

Giải Toán lớp 4 trang 18 Bài 3: Số?

Vận dụng trang 54 SGK Tin học lớp 4: Em hãy kể tên một sản phẩm đa phương tiện, giới thiệu về sự kiện lịch sử hoặc đặc điểm văn hóa của quê hương em.

Luyện tập 2 trang 54 SGK Tin học lớp 4: Em đã sử dụng ứng dụng nào trên máy tính hoặc trên điện thoại thông minh để theo dõi các video?

Luyện tập 1 trang 54 SGK Tin học lớp 4: Em hãy nêu tên một video cho em biết về truyền thống chống giặc ngoại xâm của dân tộc ta. Hãy kể lại nội dung hoặc những điều mới mẻ em biết được qua video đó.

Nhiệm vụ 2 trang 54 SGK Tin học lớp 4: Em nhận được một video do thầy cô giáo cung cấp về truyền thuyết các đời vua Hùng. Em hãy xem video để cảm nhận và kể lại những điều mà em thấy mới mẻ, thú vị trong video đó.

Nhiệm vụ 1 trang 52 SGK Tin học lớp 4: Em nhận được một video do thầy cô giáo cũng cấp về ngày Tết Nguyên đán. Em hãy xem video để biết ý nghĩa của ngày Tết, đặc trưng của phong tụ đón Tết của ba miền Bắc – Trung – Nam và kể lại những điều mà em mới biết qua video đó.

Vận dụng trang 52 SGK Tin học lớp 4: Em hãy mở lại tệp đã lưu ở phần Vận dụng Bài 10 và chèn thêm hình ảnh phù hợp vào văn bản. Lưu lại tệp văn bản với tên mới.

Luyện tập 3 trang 51 SGK Tin học lớp 4: Em hãy nêu khác nhau của hai thao tác sao chép và di chuyển đối với phần văn bản được chọn

.

Luyện tập 2 trang 51 SGK Tin học lớp 4: Em hãy quan sát ba khổ thơ sau:

Ai trồng cây

Người đó có bóng mát

Trong vòm cây

Quên nắng xa đường dài

Ai trồng cây

Người đó có hạnh phúc

Mong chờ cây

Mau lớn lên từng ngày

Ai trồng cây..

Em trồng cây…

Em trồng cây…

( Theo Bế Kiến Quốc)

a) Những từ nào lặp lại nhiều lần? Em dùng cách nào để không phải gõ lại những từ này?

b) Hãy gõ những khổ thơ trên vào phần mềm soạn thảo văn bản

c) Hãy chèn hình ảnh minh họa cho bài thơ

d) Hãy lưu tệp văn bản với tên Bai3 vào thư mục tên của em

Luyện tập 1 trang 51 SGK Tin học lớp 4: Em hãy ghép mỗi biểu tượng ở cột A với ý nghĩa của chúng ở cột B cho phù hợp.

Nhiệm vụ trang 48 SGK Tin học lớp 4: Em thực hiện các yêu câu sau:

a) Mở tệp Bai1 trong thư mục tên của em đã tạo ở phần Luyện tập của Bài 10.

a) Mở tệp Bai1 trong thư mục tên của em đã tạo ở phần Luyện tập của Bài 10.

b) Sao chép văn bản, gõ thêm câu thơ, di chuyển văn bản để được kết quả như minh họa trong Hình 43.

c) Chèn hình ảnh phù hợp vào văn bản. Lưu tệp với tên mới là Bai2.

Câu hỏi trang 48 SGK Tin học lớp 4: Hãy ghép mỗi thao tác ở cột A với một mô tả ở cột B cho phù hợp.

Hoạt động trang 47 SGK Tin học lớp 4: So sánh khổ thơ

Em hãy đọc và quan sát hai khổ thơ trong Hình 43. Câu thơ nào được lặp lại nhiều lần? Theo em, trong phần mềm soạn thảo văn bản, có cách nào để soạn thảo các phần văn bản giống nhau mà không cần phải gõ nhiều lần?

Vận dụng trang 46 SGK Tin học lớp 4: Em hãy sử dụng phần mềm soạn thảo văn bản để soạn thảo đoạn văn miêu tả một người, một loài cây hoặc con vật mà em yêu thích. Lưu văn bản vào thư mục của em với tên phù hợp.

Luyện tập 2 trang 46 SGK Tin học lớp 4: Em hãy khởi động phần mềm soạn thảo văn bản và soạn thảo khổ thơ sau đây. Hãy lưu tệp với tên là Bai1 vào thư mục tên của em.

Trăng ơi…từ đâu đến?

( Theo Trần Đăng Khoa)

Trăng ơi… từ đâu đến?

Hay từ cánh rừng xa

Trăng hồng như quả chín

Lửng lơ trên trước nhà

Luyện tập 1 trang 46 SGK Tin học lớp 4: Biểu tượng nào là biểu tượng của phần mềm soạn thảo văn bản?

Nhiệm vụ 2 trang 46 SGK Tin học lớp 4: Lưu tệp vào thư mục

Nhiệm vụ 1 trang 45 SGK Tin học lớp 4: Khởi động phần mềm và soạn thảo đoạn văn bản tiếng Việt sau:

Câu hỏi trang 45 SGK Tin học lớp 4: Phát biểu nào sau đây không đúng về thao tác xóa văn bản

A. Chọn phần văn bản rồi nhấn phím  sẽ xóa phần văn bản được chọn

B. Nhấn Delete sẽ xóa kí tự bên phải con trỏ soạn thảo

C. Nhấn phím Backspace sẽ xóa kí tự bên trái con trỏ soạn thảo

D. Chọn phần văn bản rồi nhấn phím Delete hoặc Backspace để xóa phần văn bản được chọn.