Tìm X, biết:

Tính bằng cách thuận tiện:

a) $\dfrac{1}{2}+\dfrac{1}{3}+\dfrac{1}{4}+\dfrac{1}{2}+\dfrac{2}{3}+\dfrac{3}{4}$

b) ($\dfrac{3}{4}+\dfrac{5}{7}+\dfrac{16}{64}+\dfrac{2}{7}$) − 2

Thực hiện phép tính rồi rút gọn thành phân số tối giản:

Dấu thích hợp để điền vào số chấm 

Tính rồi rút gọn tổng $\dfrac{2}{3}+\dfrac{5}{4}+\dfrac{1}{12}$ được kết quả là:

Từ các số 2, 6, 1, 5, 3 có thể lập được bao nhiêu phân số lớn hơn 1?

Thương của phép chia (a + b - c) : (b + d) được viết dưới dạng phân số là:

Tìm phát biểu sai trong các phát biểu dưới đây:

A. Trong hai phân số cùng mẫu số, phân số nào có tử số lớn hơn thì phân số lớn hơn.

B. Phân số bé hơn 1 là phân số có tử số bé hơn mẫu số.

C. Trong hai phân số khác mẫu số, phân số nào có tử số lớn hơn thì phân số lớn hơn.

D. Trong hai phân số cùng tử số, phân số nào có tử số lớn hơn thì phân số bé hơn.

Sơ kết học kì năm học 2007 – 2008 lớp 4A có $\dfrac{1}{3}$ số học sinh đạt loại giỏi $\dfrac{3}{5}$ số học sinh đạt loại khá. Hỏi số học sinh đạt loại khá và giỏi trên chiếm bao nhiêu phần số học sinh của lớp?

Bài làm:

Sau khi bớt ở phân số thứ nhất đi $\dfrac{1}{5}$ thì tổng hai phân số là $\dfrac{7}{9}$. Tính tổng hai phân số ban đầu.

Bài làm:

Rút gọn rồi tính:

a) $\dfrac{4}{16}$+ $\dfrac{1}{4}$

b) $\dfrac{15}{25}$+ $\dfrac{6}{10}$

c) $\dfrac{5}{9}$+ $\dfrac{21}{27}$

Bài làm:

Chọn phép so sánh đúng:

A. $\dfrac{3}{16}$> $\dfrac{13}{16}$

B. $\dfrac{17}{15}$> $\dfrac{14}{15}$

C. $\dfrac{20}{21}$>1

D. $\dfrac{36}{21}$<1

Bài làm:

Tổng của 2 số là $\dfrac{14}{25}$ , nếu thêm vào số thứ nhất $\dfrac{3}{5}$ thì tổng mới sẽ là:

A.  $\dfrac{14}{25}$+  $\dfrac{3}{5}$= $\dfrac{17}{20}$

B.  $\dfrac{14}{25}$−  $\dfrac{3}{5}$= $\dfrac{11}{20}$

C.  $\dfrac{14}{25}$+  $\dfrac{3}{5}$= $\dfrac{29}{25}$

D.  $\dfrac{14}{25}$+  $\dfrac{3}{5}$= $\dfrac{17}{25}$

Bài làm:

 Trong các phân số $\dfrac{13}{26}$; $\dfrac{14}{27}$; $\dfrac{16}{28}$; $\dfrac{18}{29}$; $\dfrac{20}{30}$ các phân số tối giản là:

A.  $\dfrac{13}{26}$;  $\dfrac{16}{28}$;  $\dfrac{20}{30}$

B.  $\dfrac{13}{26}$;  $\dfrac{14}{27}$;  $\dfrac{18}{29}$

C.  $\dfrac{14}{27}$

D.  $\dfrac{14}{27}$;  $\dfrac{18}{29}$

Bài làm:

Số tự nhiên lớn nhất có 8 chữ số chia hết cho 2; 3; 5 và 9 là:

A. 99999999

B. 99999990

C. 99999998

D. 90000000

Bài làm:

Số chia hết cho cả 3 và 5 là:

A. 6800

B. 571

C. 940

D. 2685

Bài làm:

Có 11 viên bi xanh, 15 viên bi đỏ và 19 viên bi vàng. Phân số chỉ phần bi đỏ so với tổng số bi là:

A. $\dfrac{11}{15}$

B. $\dfrac{11}{9}$

C. $\dfrac{15}{19}$

D. $\dfrac{15}{45}$

Bài làm:

Một hình chữ nhật có chiều dài là 36cm. Chiều rộng bằng 1414 chiều dài. Tính chu vi và diện tích của hình chữ nhật đó.

Bài làm:

Tìm x:

a) x – 1295 = 3702
b) x + 4876 = 9312
c) X x 5 = 3645
d) x : 9 = 2036

Bài làm:

a) Xếp các số: 45278; 42578; 47258; 48258; 45728 theo thứ tự từ bé đến lớn

b) Xếp các số: 1027; 18027; 18207; 10728; 12078 theo thứ tự từ lớn đến bé

Bài làm:

Tính giá trị của biểu thức sau:

a) 10235 – 9105: 5

b) (4628 + 3536) :4

Bài làm:

Khoanh vào chữ cái trước đáp số đúng:

Một đội công nhân đắp đường, trong 4 ngày đầu đắp được 180m đường. Hỏi trong một tuần đội đó đắp được bao nhiêu mét đường? (Biết rằng 1 tuần làm việc 5 ngày và số mét đường đắp được trong mỗi ngày là như nhau)

A. 225m đường

B. 144m đường

C. 135m đường

D. 215m đường

Bài làm:

Chọn câu trả lời đúng:

Nếu a = 9240 thì giá trị biểu thức 45105 – a : 5 là:

A. 7173

B. 43257

C. 42357

D. 7183

Bài làm:

Nối biểu thức với giá trị của biểu thức đó:

Bài làm:

Điền dấu >; <; = thích hợp vào chỗ chấm:

3427….3472

37213….37231

36728….36000 + 700 + 28

9998….8999

60205….600025

99998….99999

Bài làm:

Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:

Số 40025 đọc là:

A. Bốn mươi nghìn không trăm hai năm

B. Bốn mươi nghìn không trăm hai mươi lăm

C. Bốn mươi nghìn, hai trăm và 5 đơn vị

D. Bốn trăm nghìn và hai mươi lăm đơn vị

Bài làm:

 > ; < ; = ?

27 586 + 11 509 ….. 70 362 – 25 136 5 013 × 7 ….. 70 182 : 2

................................

................................

................................

Bài làm:

Đặt tính rồi tính.

Bài làm:

Đặt tính rồi tính.

Bài làm:

Viết các số sau thành tổng (theo mẫu).

Mẫu: 24 196 = 20 000 + 4 000 + 100 + 90 + 6

15 112 = ……………………………………………………………………

50 615 = ……………………………………………………………………

67 104 = ……………………………………………………………………

Bài làm:

Một nhà máy sản xuất xe đạp, tháng trước sản xuất được 16 125 chiếc xe đạp. Số xe tháng này sản xuất được gấp 2 lần so với tháng trước. Vậy trong cả hai tháng số xe đạp nhà máy đó sản xuất được tất cả là:

A. 48 375 chiếc B. 48 365 chiếc

C. 38 375 chiếc D. 38 365 chiếc

Bài làm:

Năm nay, nhà bác Toàn thu hoạch được 12 356 kg vải thiều. Khối lượng vải thiều nhà bác Toàn thu hoạch được sau khi làm tròn đến hàng nghìn là:

A. 12 000 kg B. 10 000 kg

C. 12 200 kg D. 13 000 kg

Bài làm:

Trong các phép tính sau, phép tính có kết quả lớn nhất là:

A. 30 681 + 31 136 B. 12 105 × 5

C. 83 584 – 20 639 B. 90 595 : 5

Bài làm:

Số gồm 6 chục nghìn, 3 trăm và 5 đơn vị được viết là:

A. 635 B. 6 035

C. 60 250 D. 60 305

Bài làm:

Cho dãy số: 19 200, 19 201, 19 202, …., …., …., 19 206, 19 207. Các số thích hợp điền vào chỗ chấm lần lượt là:

A. 19 204, 19 205, 19 206 B. 19 203, 19 204, 19 205

C. 19 300, 19 400, 19 500 D. 19 230, 19 240, 19 250

Bài làm:

 Số 25 104 đọc là

A. Hai mươi năm nghìn một trăm linh tư

B. Hai mươi năm nghìn một trăm linh bốn

C. Hai mươi nghìn một trăm linh tư

D. Hai mươi lăm nghìn một trăm linh tư

Bài làm:

Viết biểu thức rồi tính giá trị của biểu thức:

a) Nhân 5 với tổng của 2137 và 2368

b) 10236 trừ đi tích của 1028 và 6

Chọn câu trả lời đúng:

Hiệu của số lẻ bé nhất có năm chữ số và số lớn nhất có ba chữ số là:

A. 9002

B. 9001

C. 9003

D. 9011

Nối mỗi dòng ở cột bên trái với mỗi dòng ở cột bên phải để được khẳng định đúng:

Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:

Số lớn nhất có bốn chữ số khác nhau được lập từ các chữ số 7; 5; 8; 3 là

A. 7583

B. 7853

C. 8753

D. 8735