Điều gì khiến ông lão lo lắng?

Lời đối thoại cho biết các thông tin gì về nhân vật ông lão?

Chú ý các chi tiết thể hiện bối cảnh của truyện.

- Đọc trước văn bản Ông lão bên chiếc cầu, tìm hiểu thêm thông tin về tác giả Ơ-nít Hê-mih-uê.

- Từ khoá “chiến tranh” gợi lên cho em những cảm nhận, suy nghĩ gì? Hãy chia sẻ cùng thầy cô và các bạn.

Hãy tưởng tượng: Nếu nhân vật ông Hai trong tác phẩm của Kim Lân sống ở làng Chợ Dầu trong bối cảnh cuộc sống hôm nay thì em nghĩ ông sẽ chia sẻ với mọi người điều gì về làng quê của mình?

Theo em, tại sao nhà văn đặt tên cho tác phẩm là Làng mà không phải Làng Chợ Dầu?

Em có ấn tượng gì về ngôn ngữ của các nhân vật trong truyện? Vì sao?

Tìm những chi tiết thể hiện diễn biến tâm trạng của nhân vật ông Hai trong truyện. Qua đó, hãy nêu nhận xét của em về nhân vật ông Hai và nghệ thuật miêu tả nội tâm nhân vật của nhà văn Kim Lân.

Hãy nêu tình huống truyện và chỉ ra tác dụng của tình huống trong việc khắc hoạ nhận vật và chủ đề của tác phẩm.

Tóm tắt cốt truyện và xác định nhân vật chính của truyện.

Vì sao bà chủ nhà thay đổi với gia đình ông Hai?

Ông Hai khoe điều gì? Điều ông khoe có gì khác thường không?

Hãy dự đoán ông Hai sẽ trả lời như thế nào trước câu hỏi này?

Hình dung tâm trạng ông Hai khi nghe những lời nói của bà chủ nhà.

Điều gì khiến ông Hai sợ nhất?

Chú ý các chi tiết thể hiện tâm trạng của nhân vật ông Hai.

Đây là lời dẫn trực tiếp hay gián tiếp?

Điều gì diễn ra trong tâm trạng của ông Hai?

Đây là lời đối thoại hay độc thoại?

Thông tin nào ông lão nghe được tác động mạnh đến ông? Tác động như thế nào?

Chú ý các chi tiết khắc hoạ nhân vật ông lão trong truyện.

- Xem lại phần Kiến thức ngữ văn để vận dụng vào đọc hiểu văn bản này.

- Khi đọc tác phẩm truyện, các em cần chú ý:

+ Tóm tắt truyện, xác định tình huống truyện, ngôi kể, lời dẫn trực tiếp, gián tiếp… để hiểu nhân vật và đánh giá nghệ thuật kể chuyện.

+ Tìm hiểu nhân vật và mối quan hệ giữa các nhân vật trong truyện.

+ Xác định đề tài, chủ đề, ý nghĩa nhan đề, thông điệp của tác phẩm…

+ Liên hệ với vốn sống, trải nghiệm của bản thân và bối cảnh cuộc sống hiện tại để hiểu và vận dụng kết quả đọc vào thực tiễn.

- Đọc trước truyện ngắn Làng; tìm hiểu thêm thông tin về tác giả Kim Lân.

- Chia sẻ phỏng đoán của em về nội dung văn bản từ nhan đề của truyện Làng.

- Văn bản dưới đây lược bớt phần đầu kể về hoàn cảnh khiến gia đình ông Hai phải đi tản cư và tính thích khoe làng của ông.

Sưu tầm tư liệu về một danh lam thắng cảnh tại quê hương em để có thể viết bài giới thiệu với các bạn.

Tìm đọc thêm một số văn bản thông tin giới thiệu một danh lam thắng cảnh trong và ngoài nước.

Em thích nhất nội dung nào trong văn bản trên? Vì sao?

Em biết thêm được điều gì từ văn bản Cao nguyên đá Đồng Văn?

Bố cục của văn bản gồm mấy phần? Nội dung chính của mỗi phần là gì?

Danh lam thắng cảnh mà văn bản nói tới có gì đặc sắc cần giới thiệu?

Vì sao văn bản Cao nguyên đá Đồng Văn được coi là văn bản thuyết minh về một danh lam thắng cảnh?

Hình ảnh nào tượng trưng cho tình thần không chịu khuất phục khón khăn của con người vùng cao nguyên đá?

A. Đá dựng thành những hàng rào vững chắc, uốn lượn, ôm trọn lấy những ngôi nhà nhỏ, những nương ngô, nương rau.

B. Hàng rào đá càng đẹp, càng cao thì càng chứng minh được ngôi nhà ấy có một người đàn ông trụ cột tuyệt vời.

C. Xen lẫn với màu xám ngắt cảu đá là màu xanh tươi của những ruộng ngô, màu vàng óng của những nương lúa.

D. Cao nguyên đá Đồng Văn với vẻ đẹp hoang sơ, thơ mộng tựa như một “thiên đường chất xám”.

Trong văn bản, ba màu nào được dùng để chỉ màu của đá, lúa và hoa cải trên cao nguyên đá Đồng Văn?

A. Vàng rực, trắng tinh và đỏ thắm.

B. Trắng tinh, xanh tươi và vàng óng.

C. Xám ngắt, vàng óng và vàng rực.

D. Đỏ thắm, trắng tinh và xanh tươi.

Lí do nào sau đây khiến cao nguyên đá Đồng Văn được công nhận và Công viên địa chất toàn cầu

A. Cao nguyên đá Đồng Văn với vẻ đẹp hoang sơ, thơ mộng tự như một “thiên đường xám” giữa miền sơn cước địa đầu Tổ quốc.

B. Đi từ Quản Bạ qua Yên Minh lên Meog Vạc, Đồng Văn chỉ có những dãy núi xám ngắt lại một màu của đá tai mèo.

C. Nằm ở độ cao trung bình từ 1000 – 1600 mét so với mực nước biển, cao nguyên đá Đồng Văn trải rộng qua bốn huyện.

D. Là một trong những vùng đá vôi đặc biệt, chứa đựng những dấu ấn tiêu biểu về lịch sử phát triển vở Trái Đất,...

Nhan đề văn bản được đặt theo cách nào?

A. Nêu tên địa danh được giới thiệu

B. Nêu đặc điểm nổi bật của cao nguyên đá.

C. Nêu giá trị của cao nguyên đá Đồng Văn.

D. Nêu vẻ đẹp và sức hấp dẫn của cao nguyên đá.

Mục đích chính của văn bản trên là gì?

A. Giải thích về hệ thống núi đá ở Hà Giang.

B. Giới thiệu về cao nguyên đá Đồng Văn ở Hà Giang.

C. Thuyết minh về vùng đất và con người Hà Giang.

D. Giới thiệu nguồn gốc hình thành núi đá vôi ở Đồng Văn.

Bằng những hiểu biết của mình, em hãy giới thiệu một danh lam thắng cảnh ở Việt Nam.

Trong những thông tin từ văn bản Vườn quốc gia Tràm Chim – Tam Nông em thích nhất thông tin nào? Vì sao?

Dựa vào văn bản, em hãy phân tích giá trị nổi bật của sếu đầu đỏ ở Vườn quốc gia Tràm Chim – Tam Nông.

Phân tích đặc điểm của văn bản thông tin giới thiệu một danh lam thắng cảnh thể hiện ở văn bản trên. Chỉ ra mối quan hệ giữa đặc điểm với mục đích của văn bản này.

Xác định nội dung chính của mỗi phần được đánh số trong văn bản. Thử đặt tên đề mục cho mỗi phần?

Nhan đề Vườn quốc gia Tràm Chim – Tam Nông cho em biết những thông tin gì? So với hai văn bản Vịnh Hạ Long: một kì quan thiên nhiên độc đáo và tuyệt mĩ và Khám phá kì quan thế giới: thác I-goa-du, cách đặt nhan đề bài viết này có gì khác?