Khi nghĩ về quê nội hoặc quê ngoại của mình, em thường nhớ tới điều gì? Chia sẻ với các bạn một vài kỉ niệm của em về nơi đó.

Những hình ảnh nào trong bài cho thấy quê ngoại của Ki-a rất đẹp?

Ki-a được mẹ kể cho nghe những kỉ niệm nào về tuổi thơ ở làng Chùa?

Ki-a thường mơ thấy những gì về quê ngoại? Những giấc mơ đó nói lên điều gì về tình cảm của Ki-a với quê hương?

Câu chuyện “Quê ngoại” gợi cho em cảm nghĩ gì về tình cảm của mỗi người đối với quê hương?

Tìm từ có nghĩa trái ngược với mỗi từ dưới đây:

Viết 2 – 3 câu về quê hương, trong đó có sử dụng một cặp từ có nghĩa trái ngược nhau.

Nghe thầy cô nhận xét chung.

- Bố cục

- Trình tự miêu tả

- Cách quan sát cây và lựa chọn đặc điểm tả

- Từ ngữ miêu tả, các biện pháp so sánh, nhân hoá

- Diễn đạt, chính tả,...

Đọc hoặc nghe đọc những bài của các bạn được thầy cô khen, ghi lại những điều em muốn học tập.

Chỉnh sửa.

- Đọc lại bài làm của em và nhận xét của thầy cô; tự sửa các lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu,... (nếu có).

- Viết lại một đoạn cho hay hơn.

Đọc một bài thơ hoặc bài ca dao về quê hương, đất nước.

Gợi ý:

Rủ nhau xem cảnh Kiếm Hồ

Xem cầu Thê Húc, xem chùa Ngọc Sơn,

Đài Nghiên, Tháp Bút chưa mòn,

Hỏi ai gây dựng nên non nước này?

(Ca dao)

Viết phiếu đọc sách theo mẫu.

Chia sẻ với bạn những điều em thích trong bài thơ, bài ca dao về quê hương, đất nước em đã đọc.

Trao đổi với người thân để có thêm hiểu biết về quê nội và quê ngoại của em.