Câu hỏi:
103 lượt xemRô-bốt có khả năng bước từng bước về phía trước, mỗi bước là một ô và có thể quay trái, quay phải. Nhiệm vụ của rô-bốt là di chuyển đến ô chứa sách hoặc quả cầu, sau đó di chuyển về ô đích (ô có cờ).
a) Nếu đi đến ô chứa quyển sách về rồi ô đích thì rô-bốt đi như thế nào?
b) Nếu đi đến ô chứa quả cầu rồi về ô đích thì rô-bốt đi thế nào?
Lời giải
Hướng dẫn giải:
|
a) |
b) |
|
1. Quay phải 2. Tiến 1 ô 3. Tiến 1 ô 4. Tiến 1 ô 5. Quay phải 6. Tiến 1 ô (vị trí sách) 7. Tiến 1 ô 8. Quay phải 9. Tiến 1 ô (về đích). |
1. Quay phải 2. Tiến 1 ô 3. Quay phải 4. Tiến 1 ô (vị trí quả cầu) 5. Tiến 1 ô 6. Quay trái 7. Tiến 1 ô (về đích)
|
Em hãy ghép mỗi mục ở cột A với một mục thích hợp ở cột B.
|
A |
B |
|
1) Gặp cô giáo |
a) bơm mực |
|
2) Giặt xong quần áo |
b) cặp nhiệt độ |
|
3) Bị sốt |
c) phơi quần áo |
|
4) Bút bi hết mực |
d) em nói “Em chào cô ạ!” |
Em hãy ghép mỗi mục ở cột A với một mục thích hợp ở cột B để được câu “Nếu ... thì …”
|
A |
B |
|
1) Nếu đồng hồ báo thức vào buổi sáng |
a) thì em phải thông báo cho người lớn biết. |
|
2) Nếu phát hiện phích cắm của máy tính bị lỏng hoặc tuột |
b) thì em phải dừng lại. |
|
3) Nếu thấy đèn giao thông chuyển sang màu đỏ |
c) thì em dùng khăn mềm hoặc chổi phủi bụi để vệ sinh máy tính. |
|
4) Nếu máy tính bị bụi bẩn |
d) thì em sẽ thức dậy. |
Em hãy cho ví dụ một số việc hằng ngày có thực hiện hay không tùy thuộc vào điều kiện.
