Chia sẻ về một nghề hoặc làng nghề truyền thống mà em biết.

Nghệ nhân Bát Tràng

Em cầm bút vẽ lên tay

Đất cao lanh bỗng nở đầy sắc hoa

Cánh cò bay lả, bay la

Luỹ tre đầu xóm, cây đa giữa đồng

Con đò lá trúc qua sông

Trái mơ tròn trĩnh, quả bóng đung đưa

Bút nghiêng lất phất hạt mưa

Bút chao gợn nước Tây Hồ lăn tăn

Hài hoà đường nét hoa văn

Dáng em, dáng của nghệ nhân Bát Tràng.

Hổ Minh Hà

Hai dòng thơ đầu nói lên điều gì?

Mỗi hoa văn sau được tả bằng những từ ngữ nào?

Những dòng thơ nào cho thấy bạn nhỏ sử dụng bút vẽ rất khéo?

Vì sao tác giả thấy bạn nhỏ giống nghệ nhân Bát Tràng?

* Học thuộc lòng bài thơ.

a. Viết vào Phiếu đọc sách những nội dung em thích.

b. Nói 2 - 3 câu có hình ảnh so sánh về môn nghệ thuật được nhắc đến trong bài văn.

Nghe - viết:

Sắc màu

Bảng màu theo tay các hoạ sĩ nhí vào từng bức tranh, khiến cho không gian thêm rạng rỡ. Bạn thì vẽ ngôi nhà đại dương xanh biếc, điểm thêm vài cánh buồm trắng buồm nâu và những con sóng nhấp nhô. Bạn thì vẽ cánh đồng làng quê mùa gặt. Trong tranh, sắc vàng tươi mới của lúa hoà với ánh mặt trời lấp lánh.

Bảo Hân

Tìm tiếng có vần iêu hoặc vần yêu thích hợp với mỗi ….:

Tìm từ ngữ chứa tiếng:

a. Có chữ l hoặc chữ n, có nghĩa:

- Tên nốt nhạc đứng sau nốt son.

- Trái ngược với đói.

- Đồ dùng để đội đầu, làm bằng lá, có hình vòng tròn nhỏ dần.

b. Có vần ực hoặc vần ưt, có nghĩa:

- Món ăn làm bằng củ, quả rim đường.

- Rời ra từng khúc, đoạn.

- Trái ngược với ngủ.

Tìm từ ngữ biểu thị ý cầu khiến trong mỗi câu dưới đây:

a. Bạn hãy đi cùng chúng mình nhé!

b. Chúng ta cùng hát lên nào!

c. Em nên tô theo các nét đã vẽ!

Chuyển các câu kể dưới đây thành câu khiến:

a. Bé tô màu bức tượng.

b. Chúng mình đi xem xiếc.

c. Các em chọn màu sắc phù hợp với bức vẽ.

Nói 1 - 2 câu:

- Thể hiện cảm xúc của em khi thấy một sản phẩm gốm Bát Tràng đẹp.

- Ca ngợi nghệ nhân Bát Tràng.