Thực hành tính toán liên quan đến ý nghĩa thực tiễn của phép cộng, phép trừ.
Hoạt động nhóm đôi
Một số nhóm lần lượt đưa ra các tình huống thực tiễn, cả lớp giải quyết các tình huống đó bằng cách thực hiện các phép cộng, phép trừ qua 10 trong phạm vi 20. Ví dụ:
Giáo viên thông báo phép tính đúng sau mỗi lượt chơi.
Ở mỗi nhóm đôi, bạn nào viết phép tính đúng và nhanh thì được cắm cờ lên thành. Mỗi bạn dùng các đồ vật tượng trưng cho cờ của mình.
Khi mỗi nhóm cắm đủ 5 lá cờ, hai bạn trong nhóm sẽ xác định được người thắng (bạn cắm được nhiều cờ hơn).
Trò chơi tiếp tục.
Bài làm:
Giải toán lớp 2 trang 81 Thực hành và trải nghiệm Chơi cắm cờ - Chân trời sáng tạo
Số?
a) Ba số theo hàng hay cột đều có tổng là 14. |
b) Ba số theo hàng hay cột đều tổng là 13. |
Giải toán lớp 2 trang 77, 78, 79, 80 Em làm được những gì - Chân trời sáng tạo
Quan sát các số sau:
a) Dùng các từ “số liền trước”, “số liền sau” để nói về các số còn thiếu.
Mẫu: Trong ô màu vàng là số liền sau của số 18, đó là số 19.
b) Số?
c) Mèo con có bao nhiêu bút chì màu?
Biết rằng:
Mèo con có nhiều hơn 18 cái nhưng ít hơn 21 cái.
Số bút chì màu của mèo con không phải là số liền trước của 21.
Giải toán lớp 2 trang 77, 78, 79, 80 Em làm được những gì - Chân trời sáng tạo
Mỗi ngày trang trại vắt được 80 thùng sữa. Người ta bán đi 60 thùng sữa. Hỏi mỗi ngày trang trại còn lại bao nhiêu thùng sữa?
Tóm tắt:
Tất cả: …… thùng.
Bán đi: …… thùng.
Còn lại: …… thùng?
Bài giải
Số thùng sữa còn lại là:
…… ? …… = ……
Đáp số: ……
Giải toán lớp 2 trang 71, 72 Em giải bài toán - Chân trời sáng tạo
Một trang trại có 74 con bò mẹ và 24 con bò con. Hỏi trang trại đó có tất cả bao nhiêu con bò mẹ và bò con?
Tóm tắt:
Bò mẹ: …… con
Bò con: …… con
Tất cả: …… con?
Bài giải
Số con bò mẹ và bò con có tất cả là:
…… + …… = ……. (con)
Đáp số: …… con.
Giải toán lớp 2 trang 71, 72 Em giải bài toán - Chân trời sáng tạo