* Đọc văn bản: 

Mai An Tiêm

* Trả lời câu hỏi: Vợ chồng Mai An Tiêm đã làm gì ở đảo hoang?

Giải câu đố: 

Vỏ xanh, ruột đỏ, hạt đen

Hoa vàng, lá biếc, đố em quả gì?

Trao đổi với các bạn một số điều em mới đọc được.

Tìm đọc sách báo hoặc bản hướng dẫn sử dụng một đồ dùng trong gia đình (ti vi, máy tính, điện thoại)

Viết 4-5 câu mô tả đồ dùng trong gia đình em. 

Gợi ý: 

Kể tên các đồ vật được vẽ trong tranh và nêu công dụng của chúng. 

Chọn dấu câu thích hợp cho mỗi ô vuông trong đoạn văn sau: 

Nói tiếp để hoàn thành câu nêu công dụng của đồ vật

a. Nhờ có điện thoại, em có thể (....)

b. Nhờ có máy tính, em có thể (....)

c. Nhờ có ti vi, em có thể (.....)

Tìm từ ngữ chỉ hoạt động của mỗi bạn trong tranh. 

 Chọn a hoặc b.

a. Chọn l hoặc n thay cho ô vuông. 

b. Tìm từ ngữ có tiếng chưa ên hoặc ênh

M: ên: bến tàu

     ênh: mênh mông

Tìm từ ngữ có tiếng chứa eo hoặc oe.  

M: eo: chèo thuyền

      oe: chim chích chòe

 Nghe – viết: Từ chú bồ câu đến in-tơ-nét (Từ Con người đến nơi nhận) 

 Nói tiếp để hoàn thành câu: 

Nhờ có in-tơ-nét bạn có thể (...)

Xếp các từ ngữ dưới đây vào nhóm thích hợp

a. từ ngữ chỉ sự vật. 

b. từ ngữ chỉ hoạt động. 

* Đọc văn bản: 

Từ chú bồ câu đến in-tơ-nét

* Đọc văn bản: 

Từ chú bồ câu đến in-tơ-nét

* Đọc văn bản: 

Từ chú bồ câu đến in-tơ-nét

* Đọc văn bản: 

Từ chú bồ câu đến in-tơ-nét

Em có thể dùng cách nào để liên lạc với người thân ở xa?

Cùng người thân trao đổi về cách chào hỏi thể hiện sự thân thiện hoặc lịch sự.

 Kể lại từng đoạn của câu chuyện theo tranh. 

Dựa vào tranh và câu hỏi gợi ý, nói về sự việc trong từng tranh.

Cảm ơn anh hà mã

Viết ứng dụng: Muốn biết phải hỏi, muốn giỏi phải học.    

Viết chữ hoa: M

Dựa vào bài đọc, nói tiếp các câu: 

a. Muốn ai đó giúp, em cần phải (...).

b. Được ai đó giúp, em cần phải (...).

Trong bài đọc, câu nào là câu hỏi lịch sự với người lớn tuổi? 

* Đọc văn bản: 

Cảm ơn anh hà mã

* Trả lời câu hỏi: Em học được điều gì từ câu chuyện này?

* Đọc văn bản: 

Cảm ơn anh hà mã

* Trả lời câu hỏi: Vì sao dê con thấy xấu hổ? 

* Đọc văn bản: 

Cảm ơn anh hà mã

* Trả lời câu hỏi: 

Ý nào sau đây đúng với thái độ của hà mã khi cún nhờ đưa qua sông?

a. bực mình bỏ đi.

b. bực mình nhưng đồng ý đưa qua sông.

c. vui vẻ đồng ý đưa qua sông.

* Đọc văn bản: 

Cảm ơn anh hà mã

* Trả lời câu hỏi: Hươu đã làm gi khi nghe dê hỏi?

Em nói lời đáp như thế nào trong những tình huống sau:

Viết vào phiếu đọc sách trong vở bài tập. 

Tìm đọc một cuốn sách viết về chuyện lạ đó đây.

Viết 4-5 câu về một đồ dùng học tập đã nói ở trên. 

Nói về một đồ dùng học tập của em. 

Đặt một câu có sử dụng dấu phẩy.

 Có thể đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong mỗi câu sau?

a. Sách báo tạp chí đều được xếp gọn gàng trên giá.

b. Bạn Mai bạn Lan đều thích đọc sách khoa học.

c. Học sinh lớp 1 lớp 2 đến thư viện đọc sách vào chiều thứ Năm hàng tuần.

Chọn dấu chấm, dấu chấm than cho mỗi câu dưới đây: 

Chọn a hoặc b: 

a. Chọn ch hoặc tr thay cho ô vuông: 

b. Chọn dấu hỏi hoặc dấu ngã cho chữ in đậm. 

- Sách giúp chúng em mơ rộng hiêu biết. 

- Cô phụ trách ở thư viện hướng dân các bạn đê sách vào đúng chô trên giá. 

Tìm 2 từ ngữ

a. Chứa tiếng bắt đầu bằng d (M: dìu dắt)

b. Chứa tiếng bắt đầu bằng gi (M: giảng giải)