* Đọc văn bản: 

Sự tích cây thì là 

* Trả lời câu hỏi: Để được trời đặt tên, cái câymảnh khảnh, lá nhỏ xíu đã giới thiệu về mình như thế nào?

* Đọc văn bản: 

Sự tích cây thì là 

* Trả lời câu hỏi: 

Đóng vai trời và cây cối, diễn tả lại cảnh trời đặt tên cho các loại cây:

M: - Chú ta thì đặt tên cho là cây dừa.

     Cây dừa: - Con cảm ơn ạ.

Nói tên một số cây rau mà em biết. 

Giới thiệu với các bạn một số thông tin về loài vật đó.

Tìm đọc sách, báo viết về động vật hoang dã (hổ, báo, sư tử)

Viết 3-5 câu giới thiệu tranh (ảnh) về một con vật em yêu thích. 

Nói tên các con vật trong mỗi bức ảnh dưới đây:

Chọn dấu chấm, dấu chấm hỏi hoặc dấu chấm than thay cho ô vuông. 

Tìm từ ngữ chỉ hoạt động của các con vật sống trong rừng. Đặt một câu với từ ngữ em tìm được.

Mẫu: leo - Khỉ đang leo cây.

Nói tên các con vật ẩn trong tranh. 

 Chọn a hoặc b: 

a. Nhìn hình tìm từ ngữ chứ iêu hoặc ươu để gọi tên loài vật. 

b. Nhìn hình tìm từ ngữ chứa uôc hoặc uôt để gọi tên loài vật.  

Chọn uya hoặc uyu thay cho ô vuông. 

 Nghe - viết: Khủng long (từ Chân khủng long đến đôi tai thính) 

Hỏi - đáp về đặc điểm các bộ phận của khủng long.

    M: - Đầu khủng long thế nào?

         - Đầu khủng long rất cứng.

Tìm trong bài từ ngữ dùng để tả các bộ phận của khủng long

* Đọc văn bản: 

Khủng long

* Đọc văn bản: 

Khủng long

* Đọc văn bản: 

Khủng long

* Đọc văn bản: 

Khủng long

Bài đọc cho biết những thông tin nào về khủng long? 

Em đã nhìn thấy loài vật này ở đâu? Em biết gì về chúng?  

Đóng vai chim họa mi, kể cho người thân các sự việc trong câu chuyện trên. 

Kể lại từng đoạn của câu chuyện theo tranh. 

 Nghe kể chuyện 

Cảm ơn họa mi

(Theo Truyện cổ An-đéc-xen)

Viết ứng dụng: Rừng U Minh có nhiều loài chim quý.  

Viết chữ hoa: U, Ư

 Đặt một câu với từ ngữ ở bài tập trên. 

Mẫu: Bác cú mèo có đôi mắt rất tinh

Tìm những từ ngữ chỉ người được dùng để miêu tả các loài chim dưới đây

* Đọc văn bản: 

Vè chim

* Trả lời câu hỏi: 

Dựa vào nội dung bài vè và hiểu biết của em, giới thiệu về một loài chim.

Mẫu: - Tên loài chim: sáo

          - Đặc điểm: vừa đi vừa nhảy, hót hay. 

* Đọc văn bản: 

Vè chim

* Trả lời câu hỏi: 

Tìm từ ngữ chỉ hoạt động của các loài chim trong bài vè.

Mẫu : chạy lon xon

* Đọc văn bản: 

Vè chim

* Trả lời câu hỏi: 

Chơi đố vui về các loài chim. 

Mẫu: - Chim gì vừa đi vừa nhảy?

         - Chim sáo.

* Đọc văn bản: 

Vè chim

* Trả lời câu hỏi: Kể tên các loài chim được nhắc đến trong bài vè.

Nói về một loài chim mà em biết.  

Viết vào vở một khổ thơ em thích.

Tìm đọc một bài thơ về vẻ đẹp thiên nhiên. Trao đổi với các bạn suy nghĩ của em về bài thơ.

Viết 3-5 câu kể về một sự việc em đã chứng kiến hoặc tham gia ở nơi em sống. 

Gợi ý: 

Nói về việc làm của từng người trong tranh. 

Hỏi – đáp về đặc điểm của các sự vật: ngôi sao, dòng sông, nương lúa, bầu trời. 

Mẫu: 

- Bầu trời thế nào? 

- Bầu trời cao vời vợi. 

Ghép từ chỉ sự vật với từ ngữ chỉ đặc điểm ở bài tập 1 để tạo 3 câu:

Mẫu: Bầu trời trong xanh.

Xếp các từ ngữ dưới đây vào nhóm thích hợp.

Chọn a hoặc b. 

a. Chọn l hoặc n thay cho ô vuông: