Thi tìm từ ngữ tả mùi hương của một loài cây, hoa, quả.

b. Nói với bạn về một loại cây mà em biết.

Chơi trò chơi nhà nông nhí:

a. Thi kể tên các loài cây.

Đọc một bài thơ về quê hương

a. Chia sẻ về bài thơ đã đọc.

b. Viết vào phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ.

c. Viết 4 - 5 câu thuật lại việc trồng cây.

b. Nói nội dung mỗi bức tranh bằng một câu.

a. Sắp xếp thứ tự tranh phù hợp với các bước trồng cây.

a. Đọc lời của các nhân vật trong tranh:

b. Đóng vai, nói và đáp lời cảm ơn phù hợp với từng tình huống sau:

- Bà kể cho em nghe một câu chuyện thú vị.

- Bạn cho em mượn một tập thơ viết quê hương.

b. Thay dấu ba chấm bằng từ ngữ trả lời câu hỏi Ở đâu? hoặc Để làm gì? 

- Cuối tuần, bố mẹ chở em về quê ...

- ..., cảnh vật thật thanh bình.

- Bà đưa em ra vườn ... .

a. Đặt 2 - 3 câu có từ ngữ ở bài tập 3b.

b. Xếp các từ ngữ sau vào 2 nhóm:

- Chỉ sự vật có ở quê hương

- Chỉ tình cảm đối với quê hương

a. Dòng nào nêu đúng nghĩa của từ quê hương?

- Nơi mình học hành, vui chơi.

- Nơi bố mẹ mình ở, làm việc.

- Nơi gia đình, dòng họ mình đã nhiều đời sinh sống.

c. Tìm các từ ngữ gọi tên từng sự vật dưới đây:

a. Nghe - viết: Rừng ngập mặn Cà Mau (từ Rừng ngập mặn Cà Mau có các loài cây đến cỏ thìa).

b. Viết tên tỉnh (thành phố) nơi em ở.

Theo em, vì sao chúng ta cần phải bảo vệ rừng?

Nêu các lợi ích của rừng ngập mặn Cà Mau.

Tìm từ ngữ chỉ tên gọi một số loài động vật, thực vật trong bài đọc.

Bài đọc

Khởi động

Nói một vài điều em biết về rừng.

Chọn một bức tranh về cảnh đẹp thiên nhiên và nói về bức tranh đó.

 Đặt 2 - 3 câu bày tỏ cảm xúc ngạc nhiên, vui mừng trong từng tình huống sau:

b. Khi gặp bạn bè, người thân.

 Đặt 2 - 3 câu bày tỏ cảm xúc ngạc nhiên, vui mừng trong từng tình huống sau:

a. Trước một cảnh đẹp.

Tìm trong đoạn văn dưới đây:

a. Từ ngữ chỉ hoạt động của các con vật.

b. Câu bày tỏ cảm xúc ngạc nhiên, vui mừng.

Viết

Bài làm:

Lời hay ý đẹp

Cùng bạn đóng vai 

+ Nguyên và Thảo nói lời cảm ơn

+ Chị Gió và đại bàng đáp lời cảm ơn

Sau chuyến đi, hai bạn nhận ra điều gì?

+ Chuyến đi rất thú vị.

+ Đại bàng là bạn tốt.

+ Quê mình là đẹp nhất.

Sau đó, hai bạn lại mong muốn điều gì? Vì sao?

Lúc đầu, hai bạn cảm thấy như thế nào?

Bài đọc

Nói với bạn về cảnh đẹp nơi em sống.

 Kể tên các con vật em biết theo gợi ý: biết bay, biết bơi, chạy nhanh.

Đọc một bài đọc về thiên nhiên: 

a. Chia sẻ về bài đã đọc.

b. Viết vào phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ.

b. Viết 4 - 5 câu về nội dung em vừa nói.

a. Nói 4 - 5 câu về một việc làm mà em thích theo gợi ý:

- Em thích làm việc gì?

- Em làm việc ấy như thế nào?

- Em cảm thấy thế nào khi làm việc đó?

a. Nghe kể chuyện.

b. Kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh và từ ngữ gợi ý dưới tranh.

c. Kể lại toàn bộ câu chuyện.

Đặt câu có từ ngữ chỉ màu sắc của cây cối hoặc con vật.

b. Tìm thêm 3-4 từ ngữ chỉ màu sắc.

a. Tìm từ ngữ chỉ màu sắc.

c. Đặt câu để phân biệt các cặp từ sau: chẻ - trẻ, chông - trông, ích - ít, tích - tít.

Viết

a. Nghe - viết: Hoa mai vàng (từ Hoa mai cũng có đếnmịn màng như lụa)

b. Giải các câu đố sau, biết rằng lời giải đố có chứa tiếng có vần ao hoặc vần oa:

Như chiếc khèn nhỏ                                Hoa gì màu đỏ

Có màu trắng tinh                                   Cánh mượt như nhung

Có nhụy xinh xinh                                  Chú gà thoáng trông

Hương thơm ngan ngát.                         Tưởng mào mình đấy?

        (Là hoa gì?)                                                 (Là hoa gì?)