Em thích đặc điểm nào của hoa mai? Vì sao?

Chọn từ ngữ phù hợp với mỗi hình ảnh.

Hoa mai khác hoa đào ở những điểm nào?

Bài đọc

Đố bạn về một loài hoa mà em thích:

Hoa gì có năm cánh, màu đỏ hoặc hồng, nở vào dịp Tết?

Chơi trò chơi Nhìn hình đoán trái

c. Viết một câu sử dụng dấu chấm than thể hiện sự ngạc nhiên của em khi thấy một cảnh đẹp.

b. Chọn dấu chấm hoặc dấu chấm than phù hợp với mỗi chỗ chấm:

    Ôi chao .... Chú chuồn chuồn nước mới đẹpp làm sao ... Màu vàng trên lưng chú lấp lánh. Bốn cái cánh mỏng như giấy bóng. Cái đầu tròn và hai con mắt long lanh như thủy tinh... Thân hình chú nhỏ và thon vàng như màu vàng của nắng mùa thu... Chú đậu trên một cành lộc vừng ngả dài trên mặt hồ. Bốn cánh khẽ rung rung như đang còn phân vân.

Theo Nguyễn Thế Hội

a. Đặt 1-2 câu có từ ngữ tìm được ở bài tập 3.

Tìm từ ngữ chỉ màu sắc phù hợp:

Viết

Bài làm:

- Nói câu tả màu sắc của một loại hoa hoặc quả ở trên

Bảng màu kì diệu

- Chọn màu phù hợp cho mỗi loại hoa, quả sau: 

Em thích khổ thơ nào? Vì sao? 

Nội dung bài thơ trên là gì?

- Tên gọi và màu sắc của các loại trái cây.

- Màu sắc, hình dáng của một số loại trái cây khi chín.

- Tên gọi và hương vị của một số loại trái cây.

Quả ớt, quả hồng, quả chuối tiêu khi chín được so sánh với những hình ảnh nào? 

Bài đọc

Khi chín, mít, dưa hấu, cà chua có đặc điểm gì? 

Khởi động

Đố bạn về các loại trái cây:

-   Quả gì có năm múi, vị chua?

- Quả gì ruột đỏ, hạt đen?

b. Nói 1-2 câu về loài vật được nhắc đến trong bài thơ.

Chơi trò chơi Nhà thơ nhí:

a. Thi đọc các bài thơ về loài vật.

b. Nói 1-2 câu về loài vật được nhắc đến trong bài thơ.

Đọc một truyện về thiên nhiên: 

a. Chia sẻ về truyện đã đọc.

Hồ nước và mây

 Vào một ngày cuối xuân, những tia nắng đua nhau nhảy nhót trên mặt hồ nước. Mặt hồ lung linh, rạng rỡ dưới ánh mặt trời. bỗng nhiên trời nổi gió. Chị Mây sà thấp xuống mặt hồ. Hồ nước cuộn sóng nói với chị Mây: “Khi có ánh nắng, tôi lóng lánh đẹp hẳn lên, thế mà chị lại che nắng của tôi”. Chị Mây tung tà áo đen kịt và nói:

- Cô bé ơi! Nếu không có tôi thì sao có cô?

- Tôi cần gì chị - Hồ nước lớn tiếng nói.

Chị Mây tức giận bỏ mặc Hồ nước và bay lên tận trời xanh.

Những ngày hè trời nắng chang chang. Hồ nước bị nung nóng bốc hơi dần lên nên ngày càng bé lại. Chị Mây vẫn giận hồ nước nên ở tít trên cao. Hồ nước bị cạn kiệt dần. Nó cầu cứu: “Chị Mây ơi! Không có chị tưới nước xuống tôi chết mất”. Bầy cá tôm trong hồ cũng than vãn: “Chúng tôi chết mất vì thiếu nước…”

Nghe tiếng gọi của Hồ nước và tiếng than vãn của bầy cá tôm…Chị Mây bay về tưới nước xuống Hồ cả một ngày đêm. Hồ nước lớn dần lên. Mặt hồ lao xao song: “ Cảm ơn chị Mây!Cảm ơn chị Mây!”. Hồ nước im lặng suốt cả mùa thu và mùa đông. Mặt hồ phẳng lặng như một tấm gương khổng lồ cho bầu trời xanh ngát cao vời vợi soi mình. Tà áo đen của chị Mây nhỏ dần. Mùa xuân sang, tà áo của chị Mây chỉ còn bằng dải lụa. Chị vội sà tấm thân mỏng tang, bé nhỏ xuống hồ nước mà nói:

- Không có cô bé, tôi cũng teo tóp dần không sống nổi đâu!.

Hồ nước lao xao sóng. Ông mặt trời tốt bụng rọi những tia nắng ấm đầu hè xuống mặt hồ. Hồ nước bốc hơi. Trên trời cao, chị Mây lớn dần lên. Từ đó Hồ nước và Mây không bao giờ tranh cãi kể công với nhau nữa. Cả hai đều thấm thía bài học: “Ở đời không ai sống được một mình”.

b. Viết vào phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ.

Bài làm:

b. Viết 4 -5 câu về việc doạn dẹp nhà cửa để đón Tết của gia đình em dựa vào gợi ý:

- Việc doạn dẹp nhà cửa đón Tết diễn ra vào lúc nào?

- Những ai tham gia?

- Công việc của từng người thế nào?

- Em thực hiện công việc đó như thế nào?

- Em cảm thấy thế nào sau khi thực hiện công việc?

a. Nói về việc làm của mỗi người trong tranh.

b. Đóng vai, nói và đáp lời bày tỏ ý kiến không đồng ý trong từng trường hợp sau:

- Anh trai rủ em trèo cây hái quả chín.

- Bạn rủ em đi tắm sông.

a. Cùng bạn đóng vai hoa hồng và vàng anh để nói và đáp lời đồng ý phù hợp với tình huống.

b. Thay những dấu ba chấm bằng từ ngữ trả lời câu hỏi Khi nào? 

• ..., muôn hoa đua nở.
• ..., những đám mây trắng bồng bềnh trôi.

a. Tìm từ ngữ trả lời câu hỏi Khi nào? ở từng câu trong đoạn văn sau:

     Mùa đông, cây vươn dài những cành khẳng khiu, trụi lá. Xuân sang, cành trên, cành dưới chi chít những lộc non. Hè về, những tán lá xanh um che mát một khoảng sân trường. Thu đến, từng chùm quả chín vàng khẽ trong lá.

Theo Hữu Tưởng

Kể tên các tháng trong năm. Mỗi mùa xuân, hạ, thu, đông thường bắt đầu từ tháng nào, kết thúc vào tháng nào?

c. Chọn tiếng ở từng hũ mật phù hợp với tiếng ở mỗi con ong:

Viết

a. Nghe - viết: Ong xây tổ (từ đầu đến xây tiếp).

b. Chọn những tổ ong có từ ngữ viết đúng:

Khi xây tổ, những chú ong có điểm gì đáng khen?

- Làm việc đông vui, nhộn nhịp.

- Đoàn kết, kỉ luật, cùng nhau xây tổ.

- Làm việc liên tục, không nghỉ.

Tổ ong được miêu tả như thế nào?

Ong thợ già, ong thợ trẻ và ong thợ non thực hiện công việc gì để xây tổ?

Bài đọc

Khởi động

Nói với bạn về nơi ở của các con vật em biết theo gợi ý:

Chơi trò chơi Ca sĩ nhí:

- Thi hát các bài hát về chim chóc.

- Giới thiệu về một loài chim có trong bài hát. 

 Đặt và trả lời câu hỏi về một con vật tìm được ở bài 3.

b. Tìm từ ngữ chỉ tên loài vật phù hợp với mỗi chỗ chấm:

Hót như ......

Nhanh như ......

Chậm như .......

Khỏe như ........

Dữ như .........

a. Tìm các từ ngữ chỉ con vật có trong bài vè.

 Viết

Bài làm: