Đạo đức lớp 3 trang 34 Câu hỏi 1:

Kể về một người hàng xóm láng giềng mà em yêu quý.

Đạo đức lớp 3trang 33 Câu hỏi 2: 

Làm bản ghi nhớ và thực hiện.

- Viết ra ba điều em cần ghi nhớ để thực hiện việc giữ lời hứa.

- Trang trí và dán bản ghi nhớ trên góc học tập.

- Nhắc nhở mình thực hiện thường xuyên.

Đạo đức lớp 3 trang 33 Câu hỏi 1:

 Chia sẻ về việc em giữ lời hứa với mọi người xung quanh.

Đạo đức lớp 3 trang 33 Câu hỏi 3:

 Nhận xét ý kiến của các bạn về việc giữ lời hứa.

- Chỉ hứa khi mình có khả năng thực hiện được lời hứa.

- Nếu không thực hiện được lời hứa, nên chủ động xin lỗi.

- Chỉ cần hứa để người khác vui, không nhất thiết thực hiện lời hứa.

Đạo đức lớp 3 trang 32 Câu hỏi 2: 

Xử lý tình huống.

Tình huống 1: 

Nếu là Bin, em sẽ làm gì?

Nếu là Na, em sẽ làm gì?

Đạo đức lớp 3 trang 31 Câu hỏi 1:

 Em đồng tình hay không đồng tình với việc làm của bạn nào? Tại sao?

Đạo đức lớp 3 trang 30 Câu hỏi 2 : 

Đọc truyện và trả lời câu hỏi.

LỜI HỨA

   Lớp chọn Cốm, Bin, Na và Tin tham gia cuộc thi cắm hoa của trường. Cốm hào hứng xung phong mang bình cắm hoa.

  Hôm diễn ra hội thi, các bạn đều có mặt từ sớm nhưng mãi không thấy Cốm đâu. Gần hết giờ thi, Cốm mới đem bình hoa đến. Cả nhóm đều rất buồn vì đã không kịp hoàn thiện sản phẩm dự thi.

  Cốm ngại ngùng nói:

   - Tại tối qua tớ thức khuya nên sáng nay ngủ dậy muộn. Tớ rất hối hận và xin lỗi các bạn. 

- Nguyên nhân nào khiến cả nhóm không kịp hoàn thiện sản phậm dự thi?

- Cốm đã làm gì khi không giữ được lời hứa với các bạn?

- Vì sao cần giữ lời hứa

Đạo đức lớp 3 trang 29 Câu hỏi 1: 

Quan sát tranh và cho biết bạn nào đã giữ lời hứa.

Đạo đức lớp 3 trang 28 Câu hỏi:

 Nghe bài hát Lời con hứa (Nhạc và lời: Nguyễn Đức Cường) và trả lời câu hỏi.

LỜI CON HỨA

Luôn cho tôi những ân cần
Và yêu thương tôi suốt cuộc đời,
Là những bao dung từ ánh mắt của cha, của mẹ.
Từng giọng nói mãi ấm áp,
Bao ngày qua còn ngọt ngào,
Thầm mong thời gian đừng trôi qua nhanh,
Rồi tự hứa sẽ cố gắng không phụ công lòng đợi chờ .
Để niềm vui còn mãi trên nụ cười.
Mãi luôn cho con niềm tin,
Ngày qua tình yêu còn mãi chứa chan,
Đừng lo lắng vì con sẽ học chăm ngoan để ba mẹ luôn thâý vui,
Có một ngày, có một ngày, ngày rực rỡ về trong ấm áp gia đình.......

Trong bài hát, người con đã hứa gì với bố mẹ?

Đạo đức lớp 3 trang 27 Câu hỏi 3: 

Tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở lớp, ở trường.

Đạo đức lớp 3 trang 27 Câu hỏi 2:

 Cùng lập kế hoạch cho một hoạt động chung của lớp em.

Đạo đức lớp 3 trang 27 Câu hỏi 1: 

Chia sẻ về việc em tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở lớp, ở trường.

Đạo đức lớp 3 trang 27 Câu hỏi 2: 

Xử lý tình huống

- Tình huống 1: Giờ học Giáo dục thể chất, cả lớp đang tập luyện tích cực thì Tin thấy  Cốm vừa tập vừa nói chuyện với bạn bên cạnh.

Nếu là Tin, em sẽ làm gì?

- Tình huống 2: Giờ học Tiếng Việt, cô giáo giao nhiệm vụ cho cả lớp làm việc nhóm trong 5 phút để tập kể lại một câu chuyện.

Nếu là thành viên trong nhóm, em sẽ làm gì để nhóm hoàn thành nhiệm vụ đúng kế hoạch?

Đạo đức lớp 3 trang 26 Câu hỏi 1:

 Em sẽ khuyên bạn điều gì trong các tình huống sau? Vì sao?

Đạo đức lớp 3 trang 26 Câu hỏi 3:

Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Vì sao cần tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở lớp, ở trường?

Đạo đức lớp 3 trang 25 Câu hỏi 2:

 Quan sát các tình huống và trả lời câu hỏi.

Bạn nào hoàn thành nhiệm vụ đúng kế hoạch?

Bạn nào hoàn thành nhiệm vụ có chất lượng?

Đạo đức lớp 3 trang 24 Câu hỏi 1: 

Quan sát tranh và cho biết bạn nào tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở lớp, ở trường. Nêu thêm các biểu hiện tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở lớp, ở trường.

Đạo đức lớp 3 trang 23 Câu hỏi: 

Hát bài hát Đội em làm kế hoạch nhỏ (Nhạc và lời: Phong Nhã) và thực hiện yêu cầu.

ĐỘI EM LÀM KẾ HOẠCH NHỎ

Vui tung tăng hớn hở, em làm kế hoạch nhỏ
Lượm giấy trồng cây, chi Đội ta có ngay
Giấy thu về đây, ôi là bao bướm bay
Như con ong chăm chi, như chim non vui vẻ
Em làm kế hoạch nhỏ, bắt tay vào việc em cang say
Hoa nghiêng nghiêng đua nở, đón chào các bạn nhỏ
Học tốt làm chăm, quen vượt bao khó khăn
Ước mơ dựng xây nước Việt Nam sáng tươi
Quê hương đang vẫy gọi, bao con em sôi nổi
Đi đều trên dường mới, hiến dâng cuộc đời
Muôn ngàn hoa đẹp tươi, mãi reo hòa cung bao lời ca thật vui.

Nêu cảm nhận của em về việc làm của các bạn nhỏ trong bài hát.

Đạo đức lớp 3 trang 22 Câu hỏi 3: Tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở nhà theo đúng kế hoạch và có chất lượng. 

Đạo đức lớp 3 trang 22 Câu hỏi 2:

 Lập kế hoạch nhiệm vụ ở nhà.

Đạo đức lớp 3 trang 22 Câu hỏi 1:

Chia sẻ về việc em tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở nhà.

Giải Đạo đức lớp 3 trang 22 Câu hỏi 2: Em sẽ khuyên bạn điều gì trong các tình huống sau? Vì sao?

- Tình huống 1: Sáng chủ nhật, Bin vừa thức giấc thì các bạn hàng xóm đã í ới rủ đi đá bóng. Bin phân vân:” Hay là lát nữa mình về sẽ làm nhiệm vụ gấp chăn sau.”

- Tình huống 2: Mẹ bận nấu cơm nên giao cho Cốm trông em, đúng lúc đó ti vi lại có phim hoạt hình mà Cốm yêu thích.

- Tình huống 3:

Nếu là Bin, em sẽ khuyên Tin thế nào?

Giải Đạo đức lớp 3 trang 21 Câu hỏi 1: Nhận xét việc làm của các bạn trong tranh.

Đạo đức lớp 3 trang 21 Câu hỏi 3: 

Kể chuyện theo tranh và trả lời câu hỏi

- Việc Tin tích cực tưới rau mang lại điều gì?

- Vì sao em cần tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở nhà?

Đạo đức lớp 3 trang 20 Câu hỏi 2 : 

Quan sát tình huống và trả lời câu hỏi.

Hình ảnh nào cho thấy Na hoàn thành nhiệm vụ đúng kế hoạch? Vì sao?

Hình ảnh nào thể hiện Bin hoàn thành nhiệm vụ có chất lượng? Vì sao?

Đạo đức lớp 3 trang 19 Câu hỏi 1:

Quan sát tranh và cho biết bạn nào tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở nhà. Kể thêm các biểu hiện của việc tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở nhà.

Đạo đức lớp 3 trang 18 Câu hỏi: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi

- Nêu những nhiệm vụ ở nhà mà Tin đã hoàn thành.

- Khi hoàn thành tốt nhiệm vụ ở nhà, cảm xúc của em như thế nào?

Đạo đức lớp 3 trang 17 Câu hỏi 3: 

Quan sát và đặt các câu hỏi 'Vì sao? Như thế nào? Làm cách nào?' Để khám phá về cuộc sống xung quanh em, sau đó cùng bạn tìm câu trả lời?

Đạo đức lớp 3 trang 17 Câu hỏi 2: Làm sổ tay đọc sách, trong đó ghi lại những cuốn sách em đã đọc, những cuốn sách em muốn đọc trong một tháng và chia sẻ với các bạn.

Đạo đức lớp 3 trang 17 Câu hỏi 1 :

 Chia sẻ những việc em đã làm để thể hiện sự ham học hỏi. 

Đạo đức lớp 3 trang 17 Câu hỏi 3:

 Xử lý tình huống.

Đạo đức lớp 3 trang 17 Câu hỏi 2:

Đưa ra lời khuyên cho các bạn trong tình huống sau:

- Tình huống 1: Khi ở bảo tàng, Cốm mải nói chuyện riêng trong khi các bạn đang chăm chú nghe thuyết minh.

- Tình huống 2: Bin đòi mẹ mua đồ chơi siêu nhân rồi mới chịu đọc sách.

- Tình huống 3: Tin dành nhiều giờ để lên mạng tìm hiểu thông tin về một nhân vật ảo trong trò chơi điện tử.

Đạo đức lớp 3 trang 16 Câu hỏi 1: 

Em đồng tình hay không đồng tình với việc làm nào sau đây? Vì sao?

Đạo đức lớp 3 trang 16 Câu hỏi 3:

 Quan sát tranh và cho biết lợi ích của việc ham học hỏi. Kể thêm lợi ích của việc ham học hỏi.

Đạo đức lớp 3 trang 15 Câu hỏi 2:

 Quan sát tranh và cho biết bạn nào ham học hỏi. Kể thêm các biểu hiện ham học hỏi.

- Kể thêm các biểu hiện khác của sự ham học hỏi:

Đạo đức lớp 3 trang 14 Câu hỏi 1:

 Đọc truyện và trả lời câu hỏi:

CẬU BÉ HAM HỌC

     Dưới thời vua Trần Thái Tông, có một gia đình nông dân nghèo sinh được cậu con trai đặt tên là Nguyễn Hiền. Lên 6 tuổi, Nguyễn Hiền đi học. Cậu rất thông minh, học đến đâu nhớ đến đó. Sau vì nhà nghèo phải nghỉ học, nhưng ngày nào cậu cũng đứng ngoài lớp nghe giảng nhờ. Ban đêm, cậu bắt đom đóm bỏ vào vỏ trứng làm đèn để học, dùng lá chuối khô thay giấy để tập viết, để làm bài. Cậu nổi tiếng là văn hay chữ tốt.

    Năm 13 tuổi, Nguyễn Hiền đi thi và đậu Trạng nguyên. Đó là vị Trạng nguyên trẻ nhất nước Nam ta.

            (Phỏng theo Trinh Đường, Tiếng Việt 4, tập một, NXB Giaos dục Việt Nam, 2015, trang 104)

- Nêu những biểu hiện ham học hỏi của Nguyễn Hiền.

- Việc ham học hỏi đã giúp Nguyễn Hiền đạt được kết quả gì?

Đạo đức lớp 3 trang 14 Câu hỏi: 

Cùng nghe bài hát Trang sách em yêu (Nhạc và lời: Lê Vinh Phúc) và trả lời câu hỏi.

TRANG SÁCH EM YÊU

Từng trang sách em mở ra biết bao nhiêu điều mới lạ

Cầm trên tay em quyển sách hay em vui mừng đọc mê say

Ngày thơ ấu nghe mẹ em kể em nghe nhiều những chuyện

Ngày hôm nay cầm sách trên tay cho em nhiều điều hay

Này là có dế mèn phiêu lưu kí, đây câu chuyện trí khôn loài người và cô tấm trong cổ tích xưa. 

Đưa em vào thần tiên và còn có thần đồng đất việt, truyện bạch tuyết và bảy chú lùn, từng trang sách em mở ra cho em nhiều kiến thức tinh hoa.

Từng trang sách em mở ra cho em nhiều kiến thức tinh hoa.

- Sách đã đem lại cho bạn nhỏ điều gì?

- Chia sẻ về những điều hay mà em đã học được từ những trang sách.

- Cảm xúc của em như thế nào khi học những điều hay đó?

Đạo đức lớp 3 trang 13 Câu hỏi 3: 

Tuân thủ quy tắc an toàn khi đi trên các phương tiện giao thông.

Đạo đức lớp 3 trang 13 Câu hỏi 2: 

Nhắc nhở người thân, bạn bè đảm bảo an toàn trong các trường hợp sau:

• Bố, mẹ sắp đi máy bay.

• Anh, chị đang vội đi làm bằng xe máy.

• Các bạn tự đi đến trường bằng xe đạp.

Đạo đức lớp 3 trang 13 Câu hỏi 1: 

Chia sẻ về việc em tuân thủ quy tắc an toàn khi đi trên các phương tiện giao thông.