Khi vận dụng phương pháp tìm hiểu tự nhiên trong học tập không cần thiết phải thực hiện các kĩ năng nào sau đây?

Kĩ năng đo gồm các bước sau:

(1) Lựa chọn dụng cụ đo thích hợp.

(2) Tiến hành đo.

(3) Ước lượng giá trị cần đo.

(4) Ghi lại kết quả đo.

(5) Đọc đúng kết quả đo.

Thứ tự các bước hình thành kĩ năng đo là

Một bạn học sinh nhìn bầu trời âm u và trên sân trường có vài chú chuồn chuồn bay là là trên mặt đất, có thể trời sắp mưa. Bạn học sinh này đã sử dụng kĩ năng nào dưới đây?

Đại lượng nào đặc trưng cho sự nhanh, chậm của chuyển động?

Sử dụng đồ thị quãng đường theo thời gian để

Khi đo tốc độ của bạn Huy trong cuộc thi chạy 200 m, em sẽ đo khoảng thời gian

Điền từ thích hợp vào chỗ trống “…” trong câu để được câu hoàn chỉnh:

Đồ thị của chuyển động có tốc độ không đổi được biểu diễn là ……….

  ↵

Em hãy quan sát hình ảnh dưới đây và cho biết ảnh hưởng của tốc độ phương tiện giao thông đối với người đi bộ khi xảy ra tai nạn?

Điền từ còn thiếu vào chỗ trống để được câu phù hợp:

Người tham gia giao thông vừa phải có …. (1) …. thực hiện an toàn giao thông vừa phải có …. (2) … về ảnh hưởng của tốc độ trong an toàn giao thông.

Cho các yếu tố sau:

Những yếu tố mà cơ thể người thải ra là:

Quá trình trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng trong cơ thể không có vai trò nào sau đây?

Lớp biểu bì lá có các khí khổng giúp

Cho các yếu tố sau:

(1) Ánh sáng

(2) Nước

(3) Hàm lượng carbon dioxide

(4) Nhiệt độ

Số yếu tố ảnh hưởng đến quang hợp ở thực vật là

Trong quá trình hô hấp tế bào, chất hữu cơ bị phân giải thành sản phẩm cuối cùng là

Yếu tố nào dưới đây vừa là nguyên liệu, vừa là môi trường cho các phản ứng hóa học trong quá trình hô hấp tế bào?