Dựa vào nhan đề và tranh minh hoạ, hãy đoán nội dung câu chuyện.

Bộ sưu tập độc đáo

Đóng vai Loan, kể lại quá trình nảy ra ý tưởng và thực hiện ý tưởng cho bộ sưu tập.

Các bạn cảm thấy thế nào về bộ sưu tập của Loan?

Theo em, vì sao thầy Dương cho rằng bộ sưu tập đó rất độc đáo?

Nếu lớp em cũng tổ chức một buổi triển lãm giống lớp của Loan, em sẽ sưu tầm món đồ gì? Vì sao?

Thực hiện các yêu cầu:

a. Chọn các từ dùng để xưng hô (tôi, anh, chúng ta) thích hợp với mỗi bông hoa để hoàn chỉnh câu chuyện vui dưới dây:

Suy luận của Sơ-lốc Hôm

⁽¹⁾ Sơ-lốc Hôm và bác sĩ Oát-xơn đi cắm trại.

⁽²⁾ Hai người nằm ngủ trong một chiếc lều.

⁽³⁾ Gần sáng, Sơ-lốc Hôm lay bạn dậy và hỏi:

− ⁽⁴⁾ Oát-xơn, nhìn xem,  thấy cái gì?

– ⁽⁵⁾  thấy rất nhiều sao.

– ⁽⁶⁾ Theo anh, thế có nghĩa là gì?

– ⁽⁷⁾ Nghĩa là  sẽ có một ngày đẹp trời. ⁽⁸⁾ Còn  ,  nghĩ sao?

– ⁽⁹⁾ Theo , điều này có nghĩa là ai đó đã đánh cắp cái lều của

 (Theo Truyện cười đó đây)

b. Tìm đại từ thay thế trong câu 6. Những đại từ nào có thể thay thế cho đại từ đó?

c. Thay đại từ nghi vấn trong câu 8 bằng một đại từ nghi vấn khác.

Dùng đại từ để thay thế cho những từ ngữ lặp lại trong mỗi đoạn dưới đây và cho biết việc dùng đại từ thay thế như vậy có tác dụng gì.

a. Thành tặng tôi một quyển truyện tranh. Việc Thành tặng tôi một quyền truyện tranh làm tôi rất xúc động.

b. Thanh nhìn ra cái khung cửa mở rộng. Ngoài cái khung cửa mở rộng là một khu vườn xanh mát.

c. Tôi thích xem phim hoạt hình. Chị tôi cũng thích xem phim hoạt hình.

Đóng vai bác sĩ Oát-xơn trong câu chuyện Suy luận của Sơ-lốc Hôm, viết câu đáp lại lời của Sơ-lốc Hôm, trong đó có chứa một đại từ.

Chuẩn bị.

– Đọc lại bản báo cáo trong hoạt động Viết ở Bài 6 để xác định các nội dung cần viết.

– Để chuẩn bị nội dung cho bản báo cáo, em cần tìm hiểu, ghi chép số liệu, thông tin chính xác về các hoạt động của tổ, của lớp hoặc của chi đội trong tháng qua và lập bảng biểu thích hợp.

Đọc soát và chỉnh sửa.

G:

– Bản báo cáo có đầy đủ các phần theo quy định hay không?

– Các thông tin trong bản báo cáo có đảm bảo tính chính xác và được trình bày rõ ràng theo các mục hay không?

– Bảng biểu, số liệu có được trình bày rõ ràng, sạch dẹp hay không?

–

Trao đổi với người thân:

a. Những hoạt động em đã tham gia trong tháng vừa qua.

b. Những mong muốn, dự định của em trong tháng tiếp theo.