Câu 6: Truyện “Cậu bé thông minh” được kể theo ngôi nào? Vì sao?

Câu 5: Phương thức biểu đạt chính tác giả sử dụng trong văn bản “Cậu bé thông minh” là?

Câu 4: Văn bản “Cậu bé thông minh” thuộc thể loại nào?

Câu 3: Chi tiết em bé giải câu đố bằng cách “hát lên một câu” cho em biết điều gì về nhân vật này?

Câu 2: Theo em, người thông minh có thể giúp ích gì cho mọi người?

Câu 15: Tóm tắt văn bản Sọ Dừa.

Câu 14: Qua truyện Sọ Dừa, em học gì về cách nhìn nhận, đánh giá con người?

Câu 13: Câu chuyện này viết về đề tài gì?

Câu 11: Phẩm chất của nhân vật trong truyện cổ tích thường được bộc lộ qua chuỗi hành động xuyên suốt tác phẩm. Điều này được thể hiện như thế nào qua nhân vật Sọ Dừa?

Câu 10: Sắp xếp lại các sự việc theo đúng trình từ xảy ra trong truyện:

a. Bà mẹ đi hái củi, uống nước trong sọ dừa rồi có mang, sinh ra Sọ Dừa dị hình dị dạng.

b. Sọ Dừa chăm lo học hành, đỗ trạng và đi sứ.

c. Sọ Dừa đi sứ về, hết sức vui mừng khi gặp lại vợ trên đảo.

d. Ở nhà phú ông, Sọ Dừa gặp được cô út và kết hôn với cô, trút bỏ lốt xấu xí.

đ. Hai người chị hại em, đẩy vợ Sọ Dừa xuống biển.

e. Nhờ làm theo lời dặn của chồng, người vợ thoát nạn và sống trên đảo hoang.

g. Hai người chị xấu hổ bỏ đi biệt xứ.

h. Sọ Dừa xin đi chăn bò ở nhà phú ông để phụ giúp mẹ già.

Câu 9: Truyện cổ tích thường kể về nhân vật bất hạnh (người mồ côi, người mang lốt vật...), nhân vật dũng sĩ, nhân vật thông minh. Theo em, Sọ Dừa thuộc kiểu nhân vật nào?

Câu 8: Theo em, Sọ Dừa có tìm được lễ vật hay không?

Câu 6: Nêu nội dung chính của văn bản Sọ Dừa.

Câu 5: Văn bản Sọ Dừa được chia thành mấy phần? Nội dung chính của từng phần.

Câu 4: Truyện “Sọ Dừa” được kể theo ngôi nào? Vì sao?

Câu 2: Phương thức biểu đạt chính tác giả sử dụng trong văn bản “Sọ Dừa” là?

Câu 3: Văn bản “Sọ Dừa” thuộc thể loại nào?

Câu 2: Nhan đề văn bản gợi cho em liên tưởng gì?

Câu 1: Đã bao giờ em đánh giá người khác chỉ qua hình thức bên ngoài? Cách đánh giá như vậy có chính xác không?

Câu 11: Trình bày đặc điểm và chức năng liên kết câu của trạng ngữ.

Câu 10: Trạng ngữ có vai trò như thế nào trong câu?

Câu 9: Có những loại trạng ngữ nào? Liệt kê một số trạng ngữ tiêu biểu.

Câu 8: Trạng ngữ là gì? Nêu ví dụ.

Câu 7: Lời của người kể chuyện là gì?

Câu 6: Người kể chuyện là gì?

Câu 5: Chủ đề là gì?

Câu 4: Đề tài là gì?

Câu 3: Nêu những đặc trưng cơ bản của truyện cổ tích

Câu 2: Truyện cổ tích được chia làm mấy loại? Kể tên.

Câu 1: Truyện cổ tích là gì?

Câu 4: Khi tóm tắt một văn bản bằng sơ đồ, cần lưu ý những điều gì?

Câu 3: Khi đọc một văn bản truyền thuyết, cần lưu ý những đặc điểm nào của thể loại này?

Câu 2: Liệt kê vào bảng dưới đây một số sự kiện, chi tiết mà em cho là đặc sắc, đáng nhớ nhất trong ba văn bản đã nêu. Giải thích ngắn gọn lí do lựa chọn (làm vào vở).

Câu 1: Dựa vào bảng sau hãy tóm tắt nội dung của ba văn bản.

Câu 2: Theo em, mục đích để thảo luận một vấn đề là gì?

Câu 1: Để thảo luận nhóm về một vấn đề cần thực hành theo mấy bước? Kể tên.