Câu hỏi mở đầu trang 24 SGK Khoa học 5: Một căn phòng đang tối, nêu cách để làm căn phòng sáng lên.

Câu hỏi quan sát trang 24 SGK Khoa học 5: Kể tên hoạt động của con người, máy móc, phương tiện trong mỗi hình dưới đây. Nêu nguồn cung cấp năng lượng cho mỗi hoạt động đó.

Câu hỏi hoặc thảo luận trang 25 SGK Khoa học 5: Trình bày một số nguồn năng lượng thông dụng ở địa phương em và việc sử dụng chúng trong cuộc sống hằng ngày.

Câu hỏi quan sát trang 25 SGK Khoa học 5: Nêu một số chất đốt được sử dụng trong các hình dưới đây và vai trò của chúng.

Câu hỏi hoặc thảo luận 2 trang 26 SGK Khoa học 5: Xăng, dầu được sử dụng vào việc gì?

Câu hỏi hoặc thảo luận 3 trang 26 SGK Khoa học 5: Nêu ích lợi của việc sử dụng khí sinh học.

Luyện tập, vận dụng trang 26 SGK Khoa học 5: Gia đình và địa phương em thường sử dụng chất đốt vào những việc gì?

Thực hành, thí nghiệm trang 26 SGK Khoa học 5: Tìm hiểu về vai trò của chất đốt

Bước 1: Tìm hiểu thông tin về một trong những vai trò của chất đốt qua sách, báo, internet,…

Ví dụ:

- Vai trò của chất đốt trong giao thông, vận tải.

- …

Bước 2: Trao đổi thông tin trong nhóm và lựa chọn hình thức báo cáo.

Bước 3: Báo cáo kết quả.

Câu hỏi quan sát trang 26 SGK Khoa học 5: Nói về những nguy cơ có thể xảy ra ở hình 11 và 12.

Câu hỏi hoặc thảo luận trang 26 SGK Khoa học 5: Nêu một số tình huống khác có thể dẫn tới nguy cơ gây cháy, nổ khi sử dụng chất đốt.

Câu hỏi quan sát trang 27 SGK Khoa học 5: Nêu biện pháp phòng chống cháy, nổ khi sử dụng chất đốt trong các hình dưới đây.

Câu hỏi hoặc thảo luận trang 27 SGK Khoa học 5: Kể thêm một số biện pháp phòng cháy, nổ khi sử dụng chất đốt.

Câu hỏi quan sát trang 27 SGK Khoa học 5: Dựa vào các hình dưới đây, cho biết:

1. Vì sao khi sử dụng chất đốt có thể gây ô nhiễm môi trường?

2. Một số biện pháp hạn chế gây ô nhiễm khi sử dụng chất đốt.

Câu hỏi hoặc thảo luận trang 28 SGK Khoa học 5: Nêu ví dụ về việc sử dụng chất đốt có thể gây ô nhiễm môi trường.

Thực hành, thí nghiệm trang 28 SGK Khoa học 5: Thực hiện tiết kiệm chất đốt

Bước 1: Tìm hiểu những việc làm tiết kiệm chất đốt qua sách, báo, internet…

Ví dụ: Tắt bếp khi không sử dụng; điều chỉnh ngọn lửa phù hợp khi đun;…

Bước 2: Trao đổi thông tin trong nhóm và lựa chọn hình thức báo cáo.

Bước 3: Báo cáo kết quả.

Luyện tập, vận dụng 1 trang 28 SGK Khoa học 5: Ở gia đình và địa phương em sử dụng những biện pháp nào để giảm ô nhiễm môi trường khi sử dụng chất đốt?

Luyện tập, vận dụng 2 trang 28 SGK Khoa học 5: Đánh giá việc thực hiện sử dụng chất đốt an toàn và tiết kiệm ở gia đình em.

Luyện tập, vận dụng 3 trang 28 SGK Khoa học 5: Em và gia đình cần làm gì để sử dụng chất đốt an toàn và tránh lãng phí?