Đạo đức lớp 3 trang 47 Câu hỏi 2: Đọc tình huống và thực hiện theo yêu cầu:
Tình huống: Linh và Quang ngồi cùng bàn học từ đầu năm đến nay. Linh luôn gọn gàng, cẩn thận. Còn Quang hay bày bừa, không ngăn nắp. Khi Linh góp ý, Quang tỏ ra khó chịu. Thấy vậy, Linh bảo: “Tớ muốn cậu gọn gàng, ngăn nắp hơn nên mới góp ý.”. Quang dần hiểu ra.
Câu hỏi:
a. Em hãy cho biết giữa các bạn đã xảy ra bất hoà gì.
b. Em hãy nêu lợi ích khi hai bạn đã xử lí bất hoà với nhau.
Giải Đạo đức lớp 3 trang 45, 46, 47, 48 Bài 9: Em nhận biết những bất hòa với bạn - Cánh diều
Đạo đức lớp 3 trang 46 Câu hỏi 2: Quan sát tranh và thảo luận:
Câu hỏi:
a. Bất hoà nào đang xảy ra giữa các bạn? Vì sao?
b. Điều gì xảy ra khi các bạn không xử lí bất hoà?
c. Việc xử lí bất hoà mang lại lợi ích gì?
Giải Đạo đức lớp 3 trang 45, 46, 47, 48 Bài 9: Em nhận biết những bất hòa với bạn - Cánh diều
Đạo đức lớp 3 trang 45, 46 Câu hỏi 1: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
Câu hỏi:
a. Hành động của các bạn trong tranh nào thể hiện việc bất hòa với bạn bè.
b. Nêu những biểu hiện bất hòa với bạn bè trong các tranh trên.
Giải Đạo đức lớp 3 trang 45, 46, 47, 48 Bài 9: Em nhận biết những bất hòa với bạn - Cánh diều
Đạo đức lớp 3 trang 43 Câu hỏi 2: Xử lí tình huống:
Tình huống 1: Nhóm em sẽ diễn kịch vào tuần sau và cần thảo luận để phân công nhiệm vụ trong nhóm. Nhóm trưởng chọn hình thức bốc thăm ngẫu nhiên để phân vai.
Câu hỏi:
Em sẽ ứng xử như thế nào khi:
– Em nhận được vai phù hợp với điểm mạnh của mình.
– Em nhận được vai lại là điểm yếu của em.
Tình huống 2: Em sắp tham gia cuộc thi vẽ tranh của trường. Tuy nhiên, em cảm thấy khả năng phối hợp màu sắc của mình chưa tốt.
Câu hỏi:
Em sẽ làm gì khi chỉ còn ba ngày nữa là cuộc thi chính thức diễn ra?
Giải Đạo đức lớp 3 trang 40, 21, 42, 43, 44 Bài 8: Em hoàn thiện bản thân - Cánh diều
Đạo đức lớp 3 trang 43 Câu hỏi 1: Đọc các tình huống sau và trả lời câu hỏi:
Tình huống 1: Thấy giọng nói của mình quá nhỏ, nghe lại không hay nên Vũ rất ít nói, ngại phát biểu ý kiến. Vũ hỏi Hoàng làm sao có thể nói to, rõ ràng. Hoàng khuyên Vũ nên luyện giọng hằng ngày bằng cách đọc to truyện, thơ,... .
Tình huống 2: Sau khi đạt được giải Nhất trong cuộc thi chạy Hội khoẻ Phù Đổng cấp trường, Quyên đã không còn giữ thói quen chạy bộ mỗi sáng. Khi mẹ hỏi, Quyên bảo: “Cả trường không ai là đối thủ của con thì cần gì phải tập ạ!”.
Tình huống 3: Quân rủ Ký đến nhờ cô giáo góp ý lựa chọn tiết mục văn nghệ phù hợp với điểm mạnh, điểm yếu của mỗi người. Ký cho rằng điểm mạnh, điểm yếu phải do mình tự nhận ra, không cần hỏi người khác.
Câu hỏi: Em có nhận xét gì về các bạn Vũ, Quyên, Ký trong các tình huống trên?
Giải Đạo đức lớp 3 trang 40, 21, 42, 43, 44 Bài 8: Em hoàn thiện bản thân - Cánh diều
Đạo đức lớp 3 trang 42 Câu hỏi 2: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
Câu hỏi:
a. Em chọn cách nào trong các cách trên để tự đánh giá điểm mạnh, điểm yếu của mình?
b. Em hãy kể thêm các cách khác để tự đánh giá điểm mạnh, điểm yếu của mình.
Giải Đạo đức lớp 3 trang 40, 21, 42, 43, 44 Bài 8: Em hoàn thiện bản thân - Cánh diều
Đạo đức lớp 3 trang 40 Câu hỏi: Tham gia cuộc thi “Tài năng tỏa sáng”.
Cách chơi: Mỗi nhóm cử một đại diện thể hiện tài năng của bản thân (múa, hát,...). Phần thi của nhóm nào được nhiều bình chọn nhất sẽ thắng cuộc.
Giải Đạo đức lớp 3 trang 40, 21, 42, 43, 44 Bài 8: Em hoàn thiện bản thân - Cánh diều
Giải Toán lớp 3 Tập 2 trang 82 Bài 4: Câu nào đúng câu nào sai?
a) Trung điểm của một đoạn thẳng có thể không nằm trên đoạn thẳng đó.
b) Trong một hình tròn, độ dài đường kính bằng một nửa độ dài bán kính.
c) Tổng của chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật bằng một nửa chu vi hình chữ nhật đó.
d) Hình vuông có 4 góc vuông và 4 cạnh dài bằng nhau.
Giải toán lớp 3 trang 82, 83, 84 Ôn tập hình học và đo lường - Chân trời sáng tạo
Giải Toán lớp 3 Tập 2 trang 82 Bài 3: Câu nào đúng, câu nào sai?
a) 18 cm2 đọc là mười tám xăng-ti-mét hai.
b) Trong bình của Mai có 450 ml nước, bình của Hiệp có 650 ml nước. Cả hai bình có 1 l nước.
c) Cả lớp cùng ăn cơm trưa lúc 10 giờ 40 phút.
Trân ăn xong lúc 10 giờ 55 phút, Ngọc ăn xong lúc 11 giờ 5 phút.
Trân ăn cơm xong trước Ngọc 10 phút.
Giải toán lớp 3 trang 82, 83, 84 Ôn tập hình học và đo lường - Chân trời sáng tạo
Giải Toán lớp 3 Tập 2 trang 82 Bài 2: Chọn ý trả lời đúng.
a) 7 m 3 cm = .?.
A. 73 cm B. 703 cm C. 730 cm
b) 3 kg 500 g = .?.
A. 530 g B. 800 g C. 3500 g
c) 3 chai như nhau đựng được 1500 ml. Mỗi chai đó đựng được .?.
A. 500 ml B. 4500 ml C. 2000 ml
d) 3 ngày = .?.
A. 36 giờ B. 72 giờ C. 180 giờ
Giải toán lớp 3 trang 82, 83, 84 Ôn tập hình học và đo lường - Chân trời sáng tạo
Giải Toán lớp 3 Tập 2 trang 82 Bài 1: Số?
a) 1 m = .?. dm 1 km = .?. m
= .?. cm 1 dm = .?. cm
= .?. mm 1 cm = .?. mm
b) 1 kg = .?. g
1 l = .?. ml
c) 1 năm = .?. tháng
1 tuần = .?. ngày
1 ngày = .?. giờ
1 giờ = .?. phút
Các tháng có 31 ngày là tháng .?.
Các tháng có 30 ngày là tháng.?.
Tháng có 28 hay 29 ngày là tháng .?.
Giải toán lớp 3 trang 82, 83, 84 Ôn tập hình học và đo lường - Chân trời sáng tạo
Giải Toán lớp 3 Tập 2 trang 85 Bài 1: Một nhân viên theo dõi việc nhập gạo vào kho, cứ mỗi bao gạo được nhập vào kho thì nhân viên lại vẽ một vạch vào sổ.
Dưới đây là kết quả kiểm điểm và ghi chép số lượng bao từng loại gạo.
Hãy đọc kết quả kiểm điểm và hoàn thiện bảng thống kê dưới đây.
(Mỗi bao gạo đều cân nặng 50 kg)
BẢNG SỐ LIỆU CÁC LOẠI GẠO NHẬP KHO
Loại gạo |
Nàng hương |
Tài nguyên |
Tám xoan |
ST 25 |
Một bụi |
Số bao |
7 |
.?. |
.?. |
.?. |
.?. |
Khối lượng |
350 kg |
.?. |
.?. |
.?. |
.?. |
Dựa vào bảng thống kê đã hoàn thiện để trả lời các câu hỏi.
a) Loại gạo nào nhập về nhiều nhất?
b) Loại gạo nào nhập về ít nhất?
Giải toán lớp 3 trang 85 Ôn tập về một số yếu tố thống kê và xác suất - Chân trời sáng tạo
Giải Toán lớp 3 Tập 2 trang 86, 87 Bài Thực hành:
1. Chuẩn bị
- Giấy trắng, giấy kẻ ô vuông, giấy màu, bút màu, thước kẻ, com-pa, kéo.
- Mỗi tổ vẽ rồi cắt để có hình một số mặt hàng bày bán tại hội chợ và các tờ tiền dùng để mua, bán.
(Vẽ hình tròn bằng com-pa; vẽ hình vuông, hình chữ nhật trên giấy kẻ ô.)
2. Hội chợ
- Ba nhóm bán hàng, mỗi nhóm vài bạn.
Nhiệm vụ: Viết giá bán cho mỗi mặt hàng, mời khách mua hàng, tính tiền, đổi tiền.
- Các bạn còn lại đóng vai người đi mua hàng.
Mỗi bạn được sử dụng 100000 đồng để mua những món đồ yêu thích.
3.
Một số bạn nói trước lớp về cách tính tiền nhanh, thuận tiện.
Các bạn chia sẻ về những tình huống vui trong lúc mua, bán.
Bài làm:
Giải toán lớp 3 trang 86, 87 Thực hành và trải nghiệm: Hội chợ - Chân trời sáng tạo
Giải Toán lớp 3 Tập 2 trang 81 Bài 6: Anh Hai đặt kế hoạch mỗi ngày chạy được 2 km. Hôm nay anh Hai chạy 6 vòng xung quanh một sân tập thể thao hình chữ nhật có chiều dài 115 m,chiều rộng 75 m. Hỏi ngày hôm nay anh Hai có đạt được kế hoạch đã đề ra không?
Giải toán lớp 3 trang 80, 81 Ôn tập các phép tính - Chân trời sáng tạo
Giải Toán lớp 3 Tập 2 trang 80 Bài 5: Chọn ý trả lời đúng.
a) Kết quả của phép tính 21 724 x 4 là:
A. 86 896 B. 84 896 C. 84 886
b) Giá trị của biểu thức 1850 – 850 : 5 là:
A. 200 B. 1833 C. 1680
c) Khối lớp 3 của một trường tiểu học có 7 lớp. Nếu có thêm 1 học sinh lớp 3 nữa thì mỗi lớp vừa đủ 35 em. Khối lớp 3 của trường đó có:
A. 244 học sinh.
B. 245 học sinh
C. 246 học sinh.
Giải toán lớp 3 trang 80, 81 Ôn tập các phép tính - Chân trời sáng tạo
Đạo đức lớp 3 trang 38, 39 Câu hỏi 2: Xử lí tình huống
Tình huống 1: Em và Thành là bạn thân. Trường tổ chức cuộc thi hát. Thành rủ em tham gia cùng. Tuy nhiên, em nghĩ hát lại chính là điểm yếu của mình.
Tình huống 2: Trường em tổ chức Hội khoẻ Phù Đổng. Các bạn động viên em tham gia môn cờ vua, nhưng em lại đá cầu rất tốt.
Câu hỏi: Em sẽ ứng xử như thế nào trong những tình huống trên?
Giải Đạo đức lớp 3 trang 36, 37, 38, 39 Bài 7: Em khám phá bản thân - Cánh diều