Câu hỏi hoặc thảo luận 2 trang 80 SGK Khoa học 5: Giải thích vì sao cần phải giữ vệ sinh cho cơ thể, đặc biệt ở tuổi dậy thì.

Câu hỏi hoặc thảo luận 1 trang 80 SGK Khoa học 5: Em cần làm gì để hạn chế bị mụn “trứng cá’’?

Câu hỏi quan sát trang 77 SGK Khoa học 5: Đọc các câu truyện trong hình 3, 4 cho biết:

- Ở tuổi dậy thì, cơ thể bạn nam và bạn nữ có những dấu hiệu gì?

- Các bạn đó đã chia sẻ những lo lắng, thắc mắc về sự thay đổi của cơ thể với ai và được hướng dẫn như thế nào?

- Sau khi được hướng dẫn, ý thức thực hiện vệ sinh cá nhân của các bạn thế nào?

Câu chuyện của một bạn nam

Câu chuyện của hai bạn nữ A và B

Câu hỏi mở đầu trang 77 SGK Khoa học 5: Các bạn trong hình 1, 2 đang lo lắng, thắc mắc về điều gì? Điều đó thường xuất hiện đối với các bạn nam và bạn nữ ở tuổi nào?

Luyện tập, vận dụng trang 76 SGK Khoa học 5: Ở từng giai đoạn của cuộc đời, mỗi người cần chú ý chăm sóc cơ thể như thế nào?

Trả lời câu hỏi hoặc thảo luận trang 76 SGK Khoa học 5: Nêu một số ví dụ về những đóng góp của người ở tuổi già đối với gia đình và xã hội mà em biết.

Câu hỏi quan sát trang 76 SGK Khoa học 5: Dựa vào thông tin ở hình 6, nêu đặc điểm của con người trong độ tuổi già.

Luyện tập, vận dụng 2 trang 75 SGK Khoa học 5: Em cần làm gì từ bây giờ để sau này trở thành người có ích cho gia đình và xã hội?

Luyện tập, vận dụng 1 trang 75 SGK Khoa học 5: Tìm thông tin hoặc hình ảnh về những việc làm thể hiện sự đóng góp của người trưởng thành đối với gia đình, xã hội. Sau đó, chia sẻ với bạn bè.

Câu hỏi hoặc thảo luận trang 75 SGK Khoa học 5: Đặc điểm nào giúp em phân biệt một người ở tuổi trưởng thành với người ở tuổi vị thành niên.

Câu hỏi quan sát trang 75 SGK Khoa học 5: Dựa vào thông tin ở hình 5, nêu đặc điểm của con người trong độ tuổi trưởng thành.

Câu hỏi hoặc thảo luận 2 trang 75 SGK Khoa học 5: Những đặc điểm nào giúp em phân biệt tuổi ấu thơ với tuổi vị thành niên.

Câu hỏi hoặc thảo luận 1 trang 75 SGK Khoa học 5: Nêu dấu hiệu cho thấy cơ thể đang dậy thì.

Câu hỏi quan sát trang 74 SGK Khoa học 5: Dựa vào thông tin ở hình 4, nêu một số đặc điểm của con người ở tuổi vị thành niên.

Câu hỏi quan sát trang 73 SGK Khoa học 5: Dựa vào thông tin ở hình 3, trình bày một số đặc điểm của tuổi ấu thơ theo tiến trình thời gian.

Luyện tập, vận dụng 2 trang 73 SGK Khoa học 5: Cho biết em và mỗi thành viên trong gia đình em đang ở giai đoạn phát triển nào của con người.

Luyện tập, vận dụng 1 trang 73 SGK Khoa học 5: Sắp xếp các hình dưới đây theo đúng thứ tự các giai đoạn phát triển của con người bắt đầu từ tuổi ấu thơ.

Câu hỏi quan sát trang 72 SGK Khoa học 5: Dựa vào hình dưới đây, cho biết:

- Từ lúc mới được sinh ra con người trải qua những giai đoạn phát triển nào.

- Mỗi giai đoạn ứng với lứa tuổi nào.

Câu hỏi mở đầu 1 trang 69 SGK Khoa học 5: Hãy nói về sự thay đổi chiều cao, cân nặng của em từ khi học lớp 1 đến khi em học lớp 5.

Luyện tập, vận dụng 2 trang 71 SGK Khoa học 5: Em mong ước sau này sẽ làm gì để đóng góp cho xã hội?

Luyện tập, vận dụng 1 trang 71 SGK Khoa học 5: Chia sẻ với các bạn về những việc làm đóng góp cho xã hội của các thành viên trong gia đình em.

Trả lời câu hỏi hoặc thảo luận trang 71 SGK Khoa học 5: Nêu ý nghĩa của sự sinh sản đối với gia đình, dòng họ và xã hội.

Câu hỏi quan sát trang 70 SGK Khoa học 5: Dựa vào hình 2 cho biết.

1. Gia đình Lan sắp đón têm thành viên mới, thành viên đó thuộc thế hệ thứ mấy trong gia đình?

2. Ông của Lan mong muốn điều gì ở thế hệ các cháu?

Luyện tập, vận dụng trang 70 SGK Khoa học 5: Tìm hiểu em có đặc điểm nào giống với các thành viên trong gia đình và chia sẻ với các bạn.

Thực hành thí nghiệm trang 70 SGK Khoa học 5:

1. Sử dụng các thuật ngữ: trứng, thai nhi, tinh trùng, hợp tử để hoàn thành sơ đồ quá trình hình thành cơ thể người theo gợi ý dưới đây.

2. Giới thiệu sơ đồ em đã hoàn thành với bạn bè.

Câu hỏi quan sát trang 69 SGK Khoa học 5: Trình bày quá trình hình thành cơ thể người trong hình 1.

Câu hỏi mở đầu 2 trang 69 SGK Khoa học 5: Nhờ quá trình nào mà các thế hệ trong mỗi gia đình được nối tiếp nhau?

Câu hỏi mở đầu 1 trang 69 SGK Khoa học 5: Giới thiệu về các thế hệ trong gia đình em.

Luyện tập, vận dụng trang 68 SGK Khoa học 5: Em có được điều gì từ các bạn trong nhóm của Lan qua tình huống dưới đây.

Thực hành thí nghiệm trang 68 SGK Khoa học 5: Liệt kê những thái độ, việc làm của em thể hiện sự tôn trọng bạn cùng giới và khác giới. Tự đánh giá mức độ thực hiện của em theo gợi ý dưới đây.

Câu hỏi hoặc thảo luận 2 trang 67 SGK Khoa học 5: Em đồng ý hay không đồng ý với thái độ, việc làm nào dưới đây? Vì sao?

Câu hỏi hoặc thảo luận 1 trang 67 SGK Khoa học 5: Nêu thêm ví dụ về thái độ, việc làm thể hiện sự tôn trọng bạn cùng giới và khác giới.

Câu hỏi quan sát trang 67 SGK Khoa học 5: Cho biết việc làm của các bạn trong hình nào dưới đây thể hiện sự tôn trọng bạn cùng giới và khác giới? Vì sao?

Luyện tập, vận dụng 2 trang 66 SGK Khoa học 5: Mô tả đặc điểm của một người nam hoặc một người nữ. Phân biệt đặc điểm sinh học, đặc điểm xã hội của người đó và chia sẻ với các bạn.

Luyện tập, vận dụng 1 trang 66 SGK Khoa học 5: Phân biệt đặc điểm sinh học, đặc điểm xã hội của mỗi người ở dưới đây.

Trả lời câu hỏi hoặc thảo luận trang 66 SGK Khoa học 5: Kể thêm một số đặc điểm sinh học, đăc điểm xã hội của nam và nữ.

Thực hành thí nghiệm trang 66 SGK Khoa học 5: Phân biệt đặc điểm sinh học và đặc điểm xã hội của nam và nữ

Bước 1: Chuẩn bị các thẻ chữ về đặc điểm sinh học và đặc điểm xã hội.

Bước 2: Phân loại nội dung các thẻ chữ thành nhóm theo bảng sau.

Bước 3: Báo cáo kết quả

Câu hỏi mở đầu 2 trang 65 SGK Khoa học 5: Nêu một số điểm giống nhau, khác nhau giữa bạn nam và bạn nữ?

Câu hỏi mở đầu 1 trang 65 SGK Khoa học 5: Trong lớp em có bao nhiêu bạn nam, bao nhiêu bạn nữ?

Bài tập 2 trang 64 SGK Khoa học 5.  Xử lí tình huống

Tình huống 1: Hai anh em bạn An vừa trồng cây xong. Khi vào nhà, em của bạn An muốn ăn quả táo trên bàn. An nhắc em đi rửa tay trước khi ăn. Em nói rằng “Em chỉ cầm dụng cụ giúp anh trồng cây, tay em không chạm vào đất thì không cần rửa tay’’. Nếu là An, em sẽ nói gì với em của mình?

Tình huống 2: Gặp tình huống như hình bên, em sẽ nói gì với bạn?