An nghĩ ra một số, nếu lấy số đó chia cho 5 thì được thương là 4 và số dư là số dư lớn nhất. Hãy tìm số đó?

Bài làm:

Một hình chữ nhật có diện tích là 180 cm², nếu tăng chiều dài 2 cm thi chu vi tăng 28 cm. Tính chu vi hình chữ nhật ban đầu.

 Tính nhanh

*(a × 7 + a × 8 - a × 15) : ( 1 + 2 + 3 + ........ + 10)

* ( 18 - 9 × 2) × ( 2 + 4 + 6 + 8 + 10 )

Viết số thích hợp vào chỗ chấm:

Dưạ vào quy luật lập các biểu thức ba hàng đầu cho dưới đây, hãy điền chữ số thích hợp vào mỗi dấu chấm hỏi (?) ở hàng thứ tư và tính giá trị biểu thức vừa lập được.

1 × 8 + 1 = 9

12 × 8 + 2 = 98

123 × 8 + 3 = 987

???? × ? + ? = .................................

Hàng thứ tư là: .............................................................

Một hình chữ nhật có chiều rộng 4cm, chiều rộng kém chiều dài 8 cm.

a. Tính diện tích hình chữ nhật.

b. Hãy chia hình chữ nhật trên thành 2 hình: một hình vuông có cạnh bằng chiều rộng hình chữ nhật ban đầu và một hình chữ nhật. Tính tổng chu vi của hình vuông và hình chữ nhật mới đó.

Một lớp học có 8 học sinh nữ. Số học sinh nam gấp 4 lần học sinh nữ. Hỏi

a) Số học sinh nam hơn số học sinh nữ là bao nhiêu?

b) Lớp đó có tất cả bao nhiêu học sinh?

Học sinh toàn trường quyên góp được 24 080 quyển vở, trong đó học sinh khối lớp Ba quyên góp được $\dfrac{1}{8}$ số vở đó. Hỏi bốn khối lớp còn lại quyên góp được bao nhiêu vở?

Một đội công nhân đào đường. Trong 5 ngày đào được 1615 mét đường. Hỏi trong 7 ngày đội công nhân đó đào được bao nhiêu mét đường ?

Hãy biểu diễn trên mặt phẳng góc lượng giác gốc O có tia đầu Ou, tia cuối Ov và có số đo $-\frac{5\mathrm{\pi }}{4}$

Viết vào chỗ chấm cho thích hợp

Cho dãy số 12, 24, 36, 48, 60, 72, 84

a) Dãy số trên có:… số

b) Số 48 là số thứ … trong dãy số

c) Số thứ sáu trong dãy số là số: …

d) Số thứ bảy hơn số thứ ba trong dãy số là: …

e) Tổng của số đầu và số cuối là: …

Viết các số 1000 ; 2000 ; 5000 thích hợp vào ô màu sẫm :

Tính giá trị của biểu thức:

a .1031 × 6 + 2718 b. 57353 – 1672: 4

Điền dấu >, <, = vào chỗ trống:

Tìm X:

a/. X × 8 = 2864 b/. X : 5 = 1232

Đặt tính rồi tính

7386 + 9548 6732 – 4528 4635 x 6 6336 : 9

Hãy cho biết hình dưới đây có bao nhiêu hình tam giác?

Giá trị biểu thức 700 : 5 × 4 là:

a. 35

b. 560

c. 7500

d. 150.

Chu vi hình vuông là 96cm, cạnh của hình vuông là:

a. 86cm

b. 43cm

c. 24cm

d. 32cm

a) Trong Hình 5a, tia Om quay theo chiều dương đúng một vòng. Hỏi tia đó quét nên một góc bao nhiêu độ?

b) Trong Hình 5b, tia Om quay theo chiều dương ba vòng và một phần tư vòng ( tức là $3\frac{1}{4}$vòng). Hỏi tia đó quét nên một góc bao nhiêu độ

9m 6dm = … cm:

a. 9600cm

b. 96cm

c. 906cm

d. 960cm

Ngày 28 tháng 4 là thứ sáu. Ngày 4 tháng 5 là thứ mấy?

a. Thứ tư

b. Thứ sáu

c. Thứ năm

d. Chủ nhật

Số liền sau của 78999 là:

a. 78901

b. 78991

c. 79000

d. 78100

Đúng ghi Đ, sai ghi S

Tự đánh giá sau chủ đề Quản lý chi tiêu và lập kế hoạch kinh doanh

- Ghi được các khoản chi trong gia đình vào sổ ghi chép chi tiêu.

- Biết liệt kê các nội dung cần có trong kế hoạch kinh doanh và lập được kế hoạch kinh doanh dựa trên hoạt động do nhà trường tổ chức.

Chưa hoàn thành: 

Hoàn thành: 

Hoàn thành tốt: 

Bài làm:

Nhờ người thân góp ý để hoàn thiện kế hoạch kinh doanh của lớp.

Bình chọn kế hoạch kinh doanh để tham gia Hội chợ Xuân của trường.

- Từng nhóm trình bày kế hoạch kinh doanh để tham gia Hội chợ Xuân của trường.

- Cả lớp bình chọn kế hoạch khả thi để tham gia Hội chợ Xuân của trường.

Hoàn thiện kế hoạch kinh doanh và chuẩn bị trình bày trước lớp

Xây dựng kế hoạch kinh doanh để tham gia Hội chợ Xuân gây Qũy Nhân ái.

- Xác định những nội dung cần có trong kế hoạch kinh doanh.

+ Gợi ý:

- Tiến hành xây dựng kế hoạch kinh doanh.

Xây dựng quỹ nhân ái

- Nghe phổ biến về việc xây dựng Qũy nhân ái thông qua Hội chợ Xuân.

- Chia sẻ cảm xúc và suy nghĩ về việc tham gia Hội chợ Xuân gây Qũy nhân ái.

- Biểu diễn văn nghệ hưởng ứng hoạt động xây dựng Qũy Nhân ái của trường.

Chuẩn bị các nội dung cần thiết để đưa vào kế hoạch kinh doanh của nhóm.

Đề xuất cách bán hàng hiệu quả

- Chia sẻ những cách bán hàng em đã tìm hiểu được.

- Thảo luận, đề xuất các cách bán hàng hiệu quả cho sản phẩm của nhóm em.

- Lựa chọn cách làm phù hợp để thực hiện.

Tìm hiểu, trải nghiệm những cách bán hàng hiệu quả.

Tìm hiểu những nội dung cần làm để thực hiện ý tưởng kinh doanh

- Liệt kê những nội dung cần làm để thực hiện ý tưởng kinh doanh,

+ Sản xuất sản phẩm.

+ Giới thiệu sản phẩm

+ Dự trù kinh phí

+ …

- Thảo luận về những công việc cụ thể cần làm để sản xuất sản phẩm theo ý tưởng kinh doanh của nhóm.

Xác định ý tưởng kinh doanh

- Xác định ý tưởng kinh doanh của nhóm dựa trên kết quả khảo sát nhu cầu khách hàng.

- Chia sẻ ý tưởng kinh doanh của nhóm mình trước lớp.

Chơi trò chơi Tiếng rao

- Mỗi nhóm bốc thăm một sản phẩm và viết lời rao để giới thiệu và bán sản phẩm.

- Các nhóm thể hiện tiếng rao của nhóm mình.

- Cả lớp bình chọn tiếng rao sáng tạo cuốn hút.

Chào mừng thành lập quân đội nhân dân Việt nam 22 – 12

- Tham gia biểu diễn văn nghệ chào mừng ngày Thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam 22 – 12.

- Bày tỏ quyết tâm học tập tính cẩn thận, kỉ luật sống có kế hoạch của các chú bộ đội.

- Suy nghĩ về những việc cần làm để thực hiện ý tưởng kinh doanh.

Phân tích kết quả khảo sát

- Chia sẻ kết quả khảo nhu cầu khách hàng.

- Phân tích, đánh giá mức độ phù hợp của sản phẩm mà nhóm dự định kinh doanh.

- Điều chỉnh hoặc thay đổi sản phẩm kinh doanh nếu cần thiết.

Tiến hành khảo sát nhu cầu khách hàng.

- Sử dụng phiếu để khảo sát nhu cầu khách hàng.

- Tổng hợp kết quả khảo sát.

- Hoàn thiện phiếu khảo sát nhu cầu khách hàng.