Giải Khoa học lớp 4 trang 58, 59, 60, 61, 62 Bài 15: Thực vật cần gì để sống và phát triển - Chân trời sáng tạo

Giải Khoa học lớp 4 Bài 15: Thực vật cần gì để sống và phát triển

A/ Câu hỏi đầu bài

Giải Khoa học lớp 4 trang 58

Khởi động trang 58 SGK Khoa học lớp 4: Quan sát hình 1 và cho biết:

+ Cây đậu có cần thức ăn để sống và phát triển không?

+ Thức ăn của cây đậu là gì?

Lời giải:

+ Cây đậu có cần thức ăn để sinh sống và phát triển.

+ Thức ăn của cây đậu là ánh sáng, không khí, nước, chất dinh dưỡng ở trong đất.

B/ Câu hỏi giữa bài

1. Các yếu tố cần cho sự sống và phát triển của thực vật

Câu hỏi khám phá trang 58 SGK Khoa học lớp 4:

+ Quan sát các hình mô tả bốn thí nghiệm đối với cây đậu xanh sau đây:

+ Hoàn thành phiếu theo gợi ý:

+ Để sống và phát triển, cây cần những yếu tố nào?

Lời giải:

+ Học sinh có thể tham khảo phiếu học tập sau:

+ Từ đó, em rút ra kết luận: Những yếu tố cần thiết để cây có thể sống và phát triển bình thường là: Nước, ánh sáng, không khí, chất khoáng.

Giải Khoa học lớp 4 trang 60

Luyện tập trang 60 SGK Khoa học lớp 4: Nếu thời tiết nắng nóng kéo dài thì những cây lúa ở trong hình 7 có sống và phát triển không? Giải thích.

Lời giải:

+ Nếu thời tiết nắng nóng kéo dài thì những cây lúa ở trong hình 7 không thể sống và phát triển bình thường bởi vì không được cung cấp đầy đủ nước đẫn đến tình trạng khô héo.

2. Trao đổi khí, nước và chất khoáng với môi trường và tự tổng hợp chất dinh dưỡng ở thực vật

Câu hỏi khám phá trang 60 SGK Khoa học lớp 4: Quan sát hình 8, đọc thông tin trong hình vẽ và trả lời các câu hỏi:

+ Trong quang hợp, cây xanh lấy vào, thải ra khí gì? Sự trao đổi khí ở hô hấp khác gì với sự trao đổi khí ở quang hợp?

+ Cây xanh lấy nước và chất khoáng nhờ bộ phận nào? Thân và lá đóng vai trò gì trong sự trao đổi nước và chất khoáng ở cây xanh?

+ Cây xanh tự tổng hợp chất dinh dưỡng được thực hiện ở bộ phận nào của cây xanh? Quá trình này gọi là gì?

Lời giải:

+ Trong quang hợp, cây xanh lấy vào khí các – bô – nic và thải ra khí ô – xi. Sự trao đổi khí ở hô hấp khác với sự trao đổi khí ở quang hợp bởi sự trao đổi khí ở ở quang hợp là lấy khí các – bô – nic thải ra khí ô – xi còn sự trao đổi khí ở hô hấp là lá lấy khí ô – xi thải ra khí các – bô – nic.

+ Cây xanh lấy nước và chất khoáng nhờ rễ cây. Thân cây có vai trò vận chuyển nước và chất khoáng từ rễ lên lá. Lá cây thì sử dụng ánh sáng mặt trời để tự tổng hợp chất dinh dưỡng nuôi cây từ khí các – bô – nic và nước.

+ Cây xanh tự tổng hợp chất dinh dưỡng được thực hiện ở lá cây. Quá trình này gọi quá trình quang hợp.

Luyện tập trang 61 SGK Khoa học lớp 4: Hoàn thành sơ đồ quang hợp ở thực vật theo gợi ý.

Lời giải:

+ Học sinh có thể tham khảo sơ đồ quang hợp sau:

​Giải Khoa học lớp 4 trang 62

Luyện tập trang 62 SGK Khoa học lớp 4: Trò chơi: “Ai đúng, ai nhanh?”

Cùng ghép các thẻ chữ vào sơ đồ hình 9.

Lời giải:

Học sinh ghép các thẻ chữ vào sơ đồ hình 9 theo gợi ý sau:

Vận dụng trang 62 SGK Khoa học lớp 4: Em tập làm nhà khoa học: Thí nghiệm “Lá có thoát hơi nước không?”

Chuẩn bị: Một cây trồng trong chậu, một túi ni lông trong suốt đủ để bao trùm chậu trồng cây, một túi ni lông trong suốt lớn hơn để bao trùm cả chậu và cây, hai sợi dây buộc.

Thực hiện:

+ Tưới nước vừa đủ cho chậu cây.

+ Đặt chậu cây vào túi ni lông nhỏ và buộc túm miệng túi lại sao cho khít vào thân của cây.

+ Đặt tiếp chậu cây vào túi ni lông lớn hơn và buộc túm miệng túi ni lông lớn phía trên sao cho che kín toàn bộ cây như hình 10.

+ Sau một thời gian, quan sát bên trong túi ni lông lớn và nhỏ.

Thảo luận:

+ Nhận xét hiện tượng bên trong túi ni lông nhỏ và lớn.

+ Giải thích hiện tượng mà em quan sát được.

Lời giải: ​

+ Sau một thời gian thực hiện thí nghiệm và quan sát hiện tượng bên trong túi ni lông nhỏ và lớn em nhận thấy, bên trong túi ni lông nhỏ và lớn xuất hiện hơi nước.

+ Có hiện tượng như trên bởi nước được tưới vào cây, một phần sẽ được vận chuyển đưa lên rễ cây thoát qua lá ra ngoài không khí dưới dạng hơi nước.

​

​

​

​