Soạn bài Tập làm một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ lớp 7 (Kết nối tri thức)
Sinx.edu.vn xin giới thiệu soạn bài Tập làm một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ lớp 7 Kết nối tri thức hay, ngắn gọn giúp học sinh nắm được nội dung chính của bài, dễ dàng trả lời các câu hỏi trong bài từ đó dễ dàng soạn văn 7. Mời các bạn đón xem:
Nội dung bài viết
Soạn bài Tập làm một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ
Bài giảng Soạn văn lớp 7 Tập 1 Soạn bài Tập làm một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ
A. Tập làm một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ
a. Xác định đề tài và cảm xúc
Em có thể chọn bất cứ đề tài nào mà em yêu thích như: nhà trường, gia đình, thiên nhiên, quê hương, đất nước, và ghi lại tình cảm, cảm xúc về đối tượng được nói đến.
b. Tìm hình ảnh để biểu đạt cảm xúc
- Sau khi đã xác định được để tài và tình cảm, cảm xúc, em hãy tìm hình ảnh để thể hiện cảm xúc đó.
Ví dụ, nếu định viết về một vẻ đẹp của thiên nhiên, em có thể dùng hình ảnh bông hoa, chiếc lá, giọt sương, áng mây... để gửi gắm cảm xúc của mình. Nếu có cảm xúc bâng khuâng, lưu luyến khi về nghỉ hè, chia tay thầy cô, bạn bè, mái trường, em có thể dùng hình ảnh hoa phượng rơi, chiếc trống trường nằm yên, sân trường vắng, để thể hiện cảm xúc.
- Tiếp theo, em hãy liên tưởng, tưởng tượng, kết nối sự vật, hiện tượng trong mối quan hệ với nhau và với con người để mạch cảm xúc, suy nghĩ được thể hiện và phát triển một cách tự nhiên.
Chẳng hạn miêu tả hình ảnh áng mây, em có thể triển khai cảm xúc theo hướng tả cảnh mây bay (mây xuất hiện khi nào, ở đâu, mây màu gì, có hình thù như thế nào, bay lửng lơ chậm chạp hay bay nhanh hối hả; những sự vật, hiện tượng thiên nhiên xung quanh như mặt trời, mặt trăng, những vì sao, ánh sáng... có đặc điểm ra sao); hoặc tưởng tượng về hành trình du lịch của áng mây (máy bay về đâu, gặp gỡ những ai, trò chuyện những gì, “cuộc đời của mây kết thúc thế nào...).
- Thể hiện cảm xúc, suy nghĩ của mình về sự vật, hiện tượng đó, chẳng hạn niềm xúc động trước sự mong manh của áng mây trước gió, suy ngẫm về vòng tuần hoàn của các hiện tượng thiên nhiên,
c. Tập gieo vần
Chọn thể thơ bốn chữ hoặc năm chữ và tìm vần thích hợp.
d. Đoạn thơ bốn chữ tham khảo
Đứng ở bờ ao
Tre nghiêng soi bóng
Mặt hồ gợn sóng
Tre thả thuyền trôi
Hay:
Cảm ơn tạo hóa
Người đã cho ta
Rừng vàng biển bạc
Đất trời bao la
e. Chỉnh sửa
Sau khi đã hoàn thành, em hãy đọc lại thật kĩ bài thơ. Hãy kiểm tra xem bài thơ em vừa làm đã đáp ứng được các yêu cầu chung của bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ chưa. Có thể theo gợi ý sau:
|
Yêu cầu đối với bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ |
|
|
Hình thức nghệ thuật
|
Số tiếng trong mỗi dòng thơ: bốn tiếng hoặc năm tiếng |
|
Các dòng thơ bắt vần với nhau (vần liền, vần cách, vần hỗn hợp) |
|
|
Nhịp thơ phù hợp với tình cảm, cảm xúc |
|
|
Hình ảnh để biểu đạt cảm xúc |
|
|
Biện pháp tu từ để tăng tính gợi hình, gợi cảm |
|
|
Nội dung
|
Tình cảm, cảm xúc của em |
|
Thông điệp mà em gửi gắm qua bài thơ |
|